潮汕這所學校,錄取情况揭曉…
高職高考又稱“3+證書”考試,是廣東省高職、技校、職中學生入讀大學的重要途徑,畢業後獲得全日制高等院校畢業證書,與普通高中參加高考入讀性質相同。經過師生的共同努力下,我校曆年學生專科上線率高達98%以上,輔導班全體學生均被廣東省各高職院校錄取,錄取率達100%。2021年“3+證書”高考錄取情况揭曉!
高職高考又稱“3+證書”考試,是廣東省高職、技校、職中學生入讀大學的重要途徑,畢業後獲得全日制高等院校畢業證書,與普通高中參加高考入讀性質相同。經過師生的共同努力下,我校曆年學生專科上線率高達98%以上,輔導班全體學生均被廣東省各高職院校錄取,錄取率達100%。2021年“3+證書”高考錄取情况揭曉!
6月18日上午,2021年全國職業院校技能大賽中職組工程測量賽項競賽活動在位於蘭州新區的蘭州現代職業學院拉開帷幕。據瞭解,2021年全國職業院校技能大賽是由教育部、國家發改委、科技部等國家部委及相關行業組織主辦,甘肅省教育廳、甘肅省人力資源和社會保障廳、蘭州市人民政府承辦。
6月18日上午,2021年全國職業院校技能大賽中職組工程測量賽項競賽活動在位於蘭州新區的蘭州現代職業學院拉開帷幕。據瞭解,2021年全國職業院校技能大賽是由教育部、國家發改委、科技部等國家部委及相關行業組織主辦,甘肅省教育廳、甘肅省人力資源和社會保障廳、蘭州市人民政府承辦。
截至目前,天津市共有技能人才270萬人,其中高技能人才81萬人。天津作為全國首家國家現代職業教育改革創新示範區和首批國家產教融合型建設試點城市,發佈了兩批次共計130家產教融合型企業,在產教協同育人、師資隊伍建設、學科共建、實訓基地建設、科學研究及科技技能培訓等方面推進產教深度融合,有力提高了創新型、應用型、技能型人才培養質量,為都市高品質發展提供了人才保障。
青島,別稱島城、膠澳,是中國山東省副省級市、計畫單列市,是國務院批復確定的中國沿海重要中心都市和濱海度假旅遊城市、也是國際性港口城市。青島是國家歷史文化名城、中國道教發祥地。因樹木繁多,四季常青而得名。1891年清政府駐兵建制,青島是2008北京奧運會和第13届殘奧會帆船比賽舉辦都市,是中國帆船之都,亞洲最佳航海城,世界啤酒之城、聯合國“電影之都”。
山東青年政治學院2021年招生規模再創新高!學校2021年普通高等教育本專科招生計畫4890人,其中本科2890人,相比2020年新增360人,專科2000人。現面向全國18個省招生,省內計畫招生4490人,省外招生400人,共涉及35個招生批次,56個普通本專科招生專業,招生類別有普通類、藝術類、職業教育、校企合作、中外合作以及春季高考。今年學校招生主要有如下幾點變化:
你會讓自己的孩子去上職高或職業學院嗎?囙此,職業教育發展面臨的諸多問題亟待解决。河南鄭州的王女士是一名高等職業教育學校的教師,她對於自己的孩子進入職業教育,則表示完全可以接受。對於在未來可能會有一半的學生進入職業教育,有家長表示對此有了心理准備,但也有不少家長表示不能接受,認為職業教育低人一等,沒發展前途。生在河南、長在天津的孫慢慢現時是天津市寶坻中等專業學校的老師,而且她自身也是職業學校出身。
近日,我們從東莞、汕尾、煙臺、德州等地相關規劃檔案瞭解到,為構建現代職業教育體系,促進職業教育融合發展,加快發展高等教育,各地將重點支持一批職業院校升格為本科院校,如:。支持東莞職業技術學院通過本科層次職業教育試點,爭取建設本科層次職業科技大學;推動汕尾職業技術學院陞級為應用型本科院校;支持德州科技職業學院創建齊魯科技職業大學。
但是偏偏有一比特同學放弃北京大學,進而選擇就讀職業科技專科學校。這位同學叫周浩,高考成績660分,位列青海省的理科前五名,最終放弃北京大學,進而選擇就讀北京市工業技師學院,並且取得了巨大的成就,讓我們來看看吧。
要想讓更多人對職業教育持有信心,還要讓人看到該選擇項下的職業前景和發展空間。最近,17歲職業高中二年級女生古慧晶火了,成了網友眼中又颯又美的“汽修班女孩”。古慧晶表示,自己不希望被“標籤化”,“我的人生我做主,其他的就讓別人說去吧”,“職校生都是在混日子、女孩不能學汽修,這些都是刻板印象。”作為重繪發動機拆裝賽項目全校記錄、廣東省第一個參加此類賽事並奪得一等獎的女生,古慧晶付出不少汗水。
7月7日,湖南省慶祝建黨100周年社會民生專場新聞發佈會舉行。瀟湘晨報記者從省教育廳獲悉,在提升教育品質方面,體育美育工作深入推進,1421所中小學校被認定為全國校園足球特色學校,青少年航校出飛率位居全國前列。高等教育辦學水准顯著提升,3所大學入選“世界一流大學”建設計畫,4所大學的12個學科入選“世界一流學科”建設計畫,57個學科進入全球ESI前1%。
近年來,我省堅持把職業教育援疆作為對口援疆工作的一項重要內容,圍繞巴州經濟社會發展規劃和各級職業技工學校的實際需求,不斷加大援助力度,拓寬幫扶通路。
全省2市6州教育行政部門分管負責同志和相關科室負責同志,全省職業院校主要及分管負責同志、相關業務處室及院系負責人近140人參會。
春日不見,秋風已至。疫情之前,教育部曾發過一份《减負三十條》,引起網上直呼“教培行業大地震”。只是疫情先風雪一步,席捲了整個教育行業。然而,當教培行業頂著廣告投放監管的滾滾春雷,為即將來到暑期做準備時,“雙减”落下,真正的“地震”來了。芥末堆瞭解到,一些地方機构已經聯合向當地教育部門表達了訴求,表示願意支持政策,但需要“緩和”。這或許,是教培行業最後一個“有彈性”的夏天了。
職業教育作為我國國民教育體系的重要組成部分,是一種重要的教育類型。說明職業院校畢業生的就業穩定率不高。資料顯示,家長群體選擇職業院校學生一年內就業穩定率在80%以上的僅占18.07%,比全體答題者的平均比例低了5個多百分點;而選擇不瞭解的人數占了49.24%,比全體答題者的平均比例高了近13個百分點。問卷設計了調查影響畢業生就業穩定率的因素(多選)。
面對普職分流,家長、孩子如何抉擇。囙此,對於有些學生而言,進入職業高中學習,是一個非常理性的選擇,是綜合考慮了個人成績、職業規劃、家庭情况的“最優解”。中青報·中青網記者在採訪中瞭解到,有些學生儘管達到了普通高中錄取分數線,但考慮到諸多現實問題,他們毅然選擇念職業學校,用實際行動證明職業教育已然成為一條看得見未來的新出路,並非是“無奈”之舉。
“保持高中階段教育職普比大體相當”;雖然國家對職業教育展示了前所未有的重視,但是這一次卻沒能打動中國的萬千家長。近日,湖北十堰17歲職校少年頂崗實習期間自殺,揭開了職校生強制實習的“隱秘的角落”,讓家長們的眉頭皺得更緊了。對於大多數中國家長來說,什麼都可以委屈,唯獨孩子的前途不能委屈。截至2020年底,廣東共有87所獨立設定的高職院校,全日制高職在校生規模達到了117.8萬人,比2019年新增28.4萬人,增幅高達31.8%。
“為了考編到殯儀館上班”,這些職業偏見該破了!確實,如果不是公務員身份、事業編制,高校畢業生可能並不會選擇殯儀館的職業,但如果輿論只強調編制的吸引力而矮化這些職業,强化的仍是職業偏見與歧視。這不利於消除職業的多元,以及平等就業。像類似殯儀館等特殊性職業,由財政出資加强對從業人員待遇的保障,是這類職業建設的基本措施。
8月30日上午,市委書記靳國衛主持召開專題辦公會議,研究錦州市職業教育工作。會議強調,把職業教育工作列入全市重要議事日程,大力發展,全面提速,力爭實現五年倍增計畫。
日前,四川省教育廳發出《關於開展“十四五”高等學校設置規劃項目申報工作的通知》,明確提到,要規劃增量重點支持新增本科高校特別是職教本科、普通本科高校。其中有兩點是關於“高職院校升格為本科”:。這一輪將對公辦院校放開,意味著不像過去,四川最近幾年昇本的都是民辦學校,而那些國家示範性高職院校將成為重點對象。現時四川省有國家級優質高職院校9所,四川省優質高職院校23所。
為推進葫蘆島市職業教育實用高效發展,更好為葫蘆島全面振興、全方位振興服務,日前,市政府出臺並印發《推進職業教育實用高效發展提昇服務葫蘆島振興能力實施方案》。
昨天,天津市職業教育“兩院四中心”正式揭牌成立。
今年是中國-東盟建立對話關係30周年,是中國-東盟“可持續發展合作”年,舉辦好交流周各項活動,對進一步增進與東盟國家教育和人文領域合作交流具有重要意義。
這是我省創新職業教育發展理念,推進職業教育改革,貫通人才成長通道,深化產教融合、校企合作,開展“訂單、定制、定向”人才培養結出的碩果。
9月27日,全省職業教育大會在西寧召開。省委書記、省人大常委會主任王建軍,省委副書記、省長信長星提出要求。
9月27日,全省職業教育大會在西寧召開。這是全省職業教育界的盛會,大家交流分享青海職業教育發展的經驗成果,圍繞加快我省職業教育高品質發展擦出思想火花。
9月28日,省委、省政府召開全省職業教育大會。省委書記劉奇、省長易煉紅對打造職業教育創新發展高地、推動全省職業教育高品質發展提出要求。省委副書記葉建春到會講話。省領導梁桂、孫菊生出席。劉奇指出,職業教育與經濟社會發展密切相關,在培養科技技能人才、促進就業創業、支撐產業發展方面具有不可替代的重要作用。
9月29日,全省職業教育大會在合肥召開。會議深入學習貫徹習近平總書記關於職業教育的重要訓示和全國職業教育大會精神,強調要大力發展職業教育,著力提升適應性和現代化水准,為新階段現代化美好安徽建設培養更多
近日,市委常委、市委組織部部長喻雲林到天津職業科技師範大學,參觀學校校史展、新工程實訓中心,調研瞭解學校党的建設、思想政治教育、人才工作和事業發展等情况,與師生代表座談交流,並作黨課報告。
完善現代職業教育體系,深化職業教育產教融合,實施職業教育“楚怡”行動計畫……記者10月13日從省教育廳獲悉,《教育部湖南省人民政府關於整省推進職業教育現代化服務“三高四新”戰略的意見》(以下簡稱《意見》)已出臺。