我省職業教育發展關鍵名額位居全國前列

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摘要:9月29日,“江蘇職業教育這十年”新聞發佈會在省教育廳召開。省教育廳副廳長曹玉梅介紹,十年來,僅省級財政就投入70多億元用於職業教育相關項目建設。我省職業教育發展關鍵名額始終位居全國前列,為經濟社會發展提供了大量高素質科技技能人才。職業本科教育實現突破作為教育部2019年準予的全國首家公辦職業本科學校,今年南京工業職業科技大學903名畢業生拿到了首批職業本科畢業證和學位證。

9月29日,“江蘇職業教育這十年”新聞發佈會在省教育廳召開。省教育廳副廳長曹玉梅介紹,十年來,僅省級財政就投入70多億元用於職業教育相關項目建設。我省職業教育發展關鍵名額始終位居全國前列,為經濟社會發展提供了大量高素質科技技能人才。

職業本科教育實現突破

作為教育部2019年準予的全國首家公辦職業本科學校,今年南京工業職業科技大學903名畢業生拿到了首批職業本科畢業證和學位證。黨委書記吳學敏介紹:“今年首届職教本科畢業生順利畢業,其中在江蘇就業的比例達到80%。”

我省立足完善現代職教體系,類型特徵更加彰顯。除了職業本科教育實現突破,在中等職業教育上,建成國家示範中職校47所、省現代化示範性學校和優質特色學校146所,建設50所“領航計畫”學校。中職應屆畢業生升入高等教育階段的比例從十年前不足40%提高到70%。

高職教育院校從77所新增到91所。通過實施“卓越計畫”,先後推進3批省示範性高職院校與兩批省高水准高職院校建設,15所成為國家示範性(骨幹)高職院校,17所被認定為優質專科高等職業院校,20所高職院校入選國家“雙高計畫”,入選總數、學校和專業群數量均居全國第一。

暢通職業院校學生求學通道,我省將職教高考作為高考綜合改革的重要組成內容,確立了職業院校分類考試制度。從2012年開始,率先在全國開展現代職業教育體系貫通培養試點。10年來,中職專科“3+3”、中職本科“3+4”、高職本科“3+2”“4+0”等貫通培養項目近5000個,通過貫通培養升入本專科學校就讀的學生超過15萬人。

32個省級職教集團推動產教融合

2019年,《江蘇省職業教育校企合作促進條例》正式頒佈,這是全國第一部促進職業教育校企合作的省級地方性法規。全省職業院校積極對接產業鏈,組建32個以行業為紐帶的省級職業教育集團,聯結起400多所職業院校、1000多家行業企業。入選全國示範性職業教育集團(聯盟)培育組織15所,占全國入選總數的10%。

為積極搭建產教融合平臺,部省共建、整體推進蘇錫常都市圈職業教育改革創新,建設千億級產教融合聯合體等十大“標杆項目”,我省先後建設100個省高職產教深度融合實訓平臺和36個產教融合集成平臺,總投入超過15億元,覆蓋13個專業大類,涉及20多個產業領域。

每年50萬科技人才走進生產一線

我省職業教育發展關鍵名額始終位居全國前列。十年來,我省在全國職業院校技能大賽獲一等獎總數全國第一;2014年和2018年兩次職業教育國家級教學成果獎評選,我省一等獎總數和獲獎總數均居全國第一;首届全國教材建設獎評選中,我省職業教育獲獎總數、特等獎數、一等獎數和二等獎數均居全國第一。

職業教育的高品質發展,為社會提供了大量的高素質科技人才。據統計,我省每年向社會輸送約50萬名科技技能人才,現時全省專業科技人才總量達到830餘萬人,位居全國第一。中高職畢業生超過90%留在江蘇就業,約70%到縣(區)和中小微企業就業。與此同時,聚焦職教富民、職教興業,年均社會培訓量超過500萬人,在高職百萬擴招中招收社會生源6.11萬人。

我省成立高職院校合作聯盟等中外校群合作平臺,推動職業學校服務國家“一帶一路”倡議。現時,28所高職院校中外合作開設有關專業,累計培養當地人員近11萬人次,有力提升了江蘇職業教育國際影響力。

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