最近幾天，人們還沉浸在“南京大屠殺”公祭日的悲痛之中，誰也不會想到上海震旦職業學院教師宋庚一，卻在12月14日自己講授《新聞采訪》課程時質疑南京大屠殺人數，發表錯誤言論。這讓當場聽課的學生异常氣憤，並錄下視頻舉報，女教師的錯誤言論也引發了國人的憤怒。

隨後，人民日報評震旦學院教師錯誤言論，稱南京大屠殺遇難同胞30萬以上，鐵證如山，妄加揣測，質疑歷史真相，枉為人師！忘卻苦難，否認他國惡行，枉為國人！教育歡迎求真，但打著“辨偽”為罪人開脫，抹除民族苦難，這般無知無德怎配指導下一代？歷史為根基，教育是民族未來。未來失了根基，民族將何存？

人民日報的一番評論說出了人們的心聲，隨後侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館，也列舉了南京大屠殺的史料，稱要給某些人上一課：南京大屠殺遇難同胞為30萬人以上，史料支撐在這裡，鐵證如山！

身為一個中國人，勿忘國恥，是每一個中國人的使命和責任。身為一名教師，我們有義務告訴學生歷史的真相。緬懷歷史，牢記使命，而遺忘就是背叛。

今年的“南京大屠殺”公祭日，我校特意拿出兩節課的時間來給全校學生講述那段不堪回首，又决不能忘記的歷史。而我就是這堂課的內容撰寫者和講解者。

我告訴孩子們，南京自古以來就是繁華的世界名城，它是東晉、南朝和宋、齊、梁、陳相繼在此建都，素有“六朝古都”之稱，六朝時期的建康城，也就是現在的南京就已經擁有百萬人口。是世界上第一個超過百萬的大城市，一度與古羅馬與古羅馬並稱為“世界古典文明兩大中心“。

1937年的南京更是初具現代大都市的雛形，6月史料統計人口更是在百萬之上，然而，經歷了“南京大屠殺”和日軍的侵略之後，1938年2月末南京登記在册的人口只有17萬。

“南京大屠殺”的第一個公祭日，一比特老師當天在南京某中學的講臺上，問自以為是南京人的學生們：“你們的爺爺、奶奶或外公外婆是南京人的，請站著。”結果班上40多名學生無一人站立。老師問：你們知道這是為什麼嗎？

真相就是這麼簡單，南京30多萬人被日軍屠殺在1937年12月13日後的六周裏，但即使倖存者年年凋零，但南京這片土地是有記憶的，時間就是最好的見證者。

令我們想不到也不能理解的是，堂堂受過高等教育的教師，生活在這片有歷史足迹和記憶的土地上，在鐵證如山的歷史事實下，竟然發表如此無知，如此無恥的言論！真是枉為人師，枉為國人。

隨後，學校迅速展開調查核實，12月16日學校通告表明：宋庚一的錯誤言論，造成重大教學事故和嚴重不良社會影響，給予開除處分。

在網友看來，給予開除處分還遠遠不夠，有網友表示：8法國政治家戈爾尼施質疑猶太人大屠殺具體死亡人數，認為應該讓歷史學家“自由討論”，被判3個月緩刑和5000歐元罰金；英國歷史學家大衛·歐文因否認猶太人大屠殺，被判3年；德國老太哈弗貝克質疑猶太人大屠殺，被判2年……為法西斯大屠殺辯護，不是學術自由，而是犯罪！

大家認為該如何處罰質疑南京大屠殺，發表錯誤言論的女教師呢？歡迎大家留言討論。