在中國共產黨早期歷史上，有很多領導者犧牲在青年時代，他們有各自的家庭，有自己的子女，他們的死不光革命事業的巨大損失，還是各自家庭永遠的痛。例如中國共產黨早期農民運動領導人彭湃之子彭士祿。他3歲時，母親被反動派殺害，一年後，他的父親也犧牲了，自此成了孤兒。

這時離新中國成立還有20年。在隨後的人生裏，彭士祿過得相當艱難，甚至一度丟掉性命，但是最終他活下來了，還成為了新中國的核動力專家，為我國核事業做出突出貢獻，可以說，他的成就不輸於彭湃。他為何能有如此成就？今天我們就來看看，這位先烈之子的傳奇人生。

一、“獄中少年”

彭士祿的父親彭湃出生於廣東省海豐縣，他在青少年時期目睹了當地農民的慘况，對這些農民深表同情，後來在革命領袖和民族英雄的業績鼓舞下，他成為了一名民主主義者。彭湃雖然生長在大地主家庭，可他為了中國革命的未來，舍小家為大家，領導廣大農民為解放而鬥爭。

1922年六月下旬，彭湃來到了農村，考察農村現狀，探索救國道路，在這裡，彭湃逐漸瞭解了中國革命的未來在哪裡，也逐漸將馬克思主義當做必畢生的信仰。1924年，他加入了中國共產黨，繼續負責農村事務。

1927年，中共五大召開，彭湃作為農民運動的傑出領導人，出席了此次大會並被選為中央委員。後來彭湃參加了南昌起義，經江西回廣東，組織海陸豐蘇維埃政府的建立。

不幸的是，1928年，他的妻子被國民黨反動派殺害，隨後在1929年，彭湃被捕，很快就被國民黨槍斃，年僅三十四歲。在他死後，年僅4歲的彭士祿徹底成為了孤兒。國民黨反動派並不打算放過這個小孩子。他們到處搜尋彭士祿的踪迹，企圖“斬草除根”，甚至還針對這個4歲小孩下達了“追殺令”。但是，當地的農民感恩彭湃生前對他們的照顧，冒著國民黨反動派發現的危險，將彭士祿藏了起來。

囙此，在彭士祿的孩童時期，不知道換過多少戶人家，改過多少次名字，有過多少個農民“父母”。他東躲西藏，甚至一度淪落到討飯的地步。他的孩童時期令人無比心疼。8歲時，彭士祿來到了當地紅軍隊長陳永俊家。

不久後，陳永俊被叛徒出賣，彭士祿被國民黨反動派抓進牢房。入獄後，陳永俊的母親遭到了國民黨反動派的嚴刑拷打，但她始終沒有屈服，始終沒有透露彭士祿是彭湃之子的真相。最終敵人沒有辦法，只能將彭士祿轉移牢房，單獨關押。

在這裡，彭士祿也遭到了幾個月非人的對待，國民黨反動派企圖坐實他是彭湃之子的身份，以此來打擊革命事業，打擊當地的農民運動。但是彭士祿堅持下來了，最終敵人只能把他釋放。

在彭士祿被釋放後，地下黨組織和他的祖母找到了他，將其帶到了香港。已經12歲的彭士祿終於可以過上安穩日子，第一次走進了學堂。他十分珍惜在校時光，刻苦進行學習。但是很快抗日戰爭開始了，彭士祿决定繼承父親遺址，投身革命事業。

1938年，年僅14歲的彭士祿加入東江抗日遊擊隊，投入轟轟烈烈的抗日潮流中。1940年，周恩來得知彭士祿還活著的消息後，十分激動，急忙派自己的副官趕赴廣東將其帶到重慶，並輾轉將其送往延安，回歸黨組織的懷抱。

二、虎父無犬子

周恩來在見到彭士祿說的第一句話便是要彭士祿繼承父親遺址，好好學習，努力工作。這時的彭士祿還不知道，他的父親究竟是一個多麼偉大的人物。他的父親一生短暫而又光輝，作為著名的農民運動領袖，他一個偉大的共產主義戰士，以自己的生命為代價，為中國人民解放事業做出了巨大貢獻。

在彭士祿到達延安後，即使他不說，所有人也都知道他是誰的兒子。但是彭士祿並沒有仗著父親的遺澤，肆意妄為，而是認認真真地進了延安中學，努力汲取知識。隨後他又主動報名到延安中央醫院當了一年護士，用自己微薄力量，為革命事業做貢獻。

彭士祿時刻記得自己的父親是頂天立地的大人物，他不能給父親丟人，他要繼承父親遺志，繼續投身革命。不過彭士祿並沒能在中央醫院待多久，因為工作期間不幸感染肺病，他離開了工作崗位，再次回到延安大學中學部進行學習。

學習期間，彭士祿時常想起孩童時期的經歷，想起那些樸素的農民“母親”，是她們讓彭士祿得以安全長大，是她們給了彭士祿第二次生命。囙此彭士祿暗下决心，一定要努力學習，為國家和民族奮鬥出一個光明的未來。

以此為動力，彭士祿認真學習，一心撲在科技上。在這一過程中，彭士祿也展現了他的學習天賦，無論學習什麼知識都能很快上手。囙此在新中國成立後，彭士祿很快便通過考試到蘇聯留學。在這裡，彭士祿首先在化工機械系進行學習。在這裡，彭士祿與蘇聯最優秀的青年人一起學習，但是他的成績始終名列前茅。

當時，新中國剛剛成立，西方帝國主義一直在圍剿我們，並且對我們時不時就拿覈武器嚇唬我們。受此影響，中央决定在留蘇學生中選取一批人學習核動力專業。彭士祿聽從陳賡大將的建議，為了國家和民族，放弃以前的學業，轉而學習核動力。

自此，彭士祿更加努力學習，並且在學成之後便再次過上了隱姓埋名的日子。不過這一次，彭士祿並非是要躲避敵人的追殺，而是為了新中國的核事業。正所謂虎父無犬子，彭士祿這位先烈之子，很快便成為了中國核事業的重要人物。

三、中國核潜艇的“真神”

在轉學到核動力專業後，彭士祿沒有因為接觸新的知識而懈怠學習，反而如饑似渴地吸收新知識，他知道自己多學點，國家和民族就能早一點擺脫“核威脅”，在國際社會挺直腰板。通過不懈努力，彭士祿很快便成為了這一專業的佼佼者，以優異成績畢業。

在畢業之後，彭士祿被分配到了北京原子能研究所，為一比特蘇聯專家進行專業翻譯。不久後，中央開啟了研究核潜艇的“絕密計畫”。這個計畫能否變成現實直接關係到了中國能否對西方國家形成“核威懾”。但是要想製造核潜艇，首先要將“核動力裝置”製造出來。這個科技對於當時的中國來說十分困難。

最開始時，中國曾希望蘇聯可以伸出援手，但是赫魯雪夫拒絕了這一要求。求人不如求己，中國痛定思痛，决定自己研究。囙此，有著核動力專業背景的彭士祿就成了這一計畫的牽頭人，自此隱姓埋名，投身到中國核潜艇事業中。

但是彭士祿面對的是國內空白的領域，他沒有任何可以參照的對象，他沒有任何可以爭取到外援，甚至就連資金都是問題。

彭士祿只能抓住一切機會，勵精圖治與團隊進行了多次研討，終於確定了先在陸上進行核反應爐試驗的計畫。但是這一做法是無奈的，因為核動力裝置最終是要應用到潜艇上的，中國沒有這麼充裕的條件，可以讓他們拿潜艇做實驗。

在這麼艱苦的環境裏，彭士祿堅持下來了，他是中國核動力團隊的主心骨，時常鼓勵團隊，要堅持，要堅持下去。在彭士祿的感染下，無數科研人員前赴後繼，終於在1970年，將核動力裝置研發出來。1971年，中國的核潜艇第一次試航。

彭士祿讓中國從此有了核潜艇，讓中國人民從此可以挺直腰板。彭士祿此生的成就，不輸他的父親，他用自己的一生，令中國的核事業發展到世界領先地位，他是中國核潜艇事業的“神”，他是新中國歷史上的偉大功勳。

文/樂宇

參攷來源：《彭士祿：英烈之子的核動力人生》，楊志宏