【口子窖·為你窖好】發現身邊最美的人:雙拐作漿擺渡希望

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摘要:趙廟鎮資源教室共有17名在籍學生,他們有的肢體殘疾,有的有智力殘疾,有的有語言障礙,有的有溝通障礙。從2018年開始,一次偶然的機會,張小慧得知學校裏有資源教師和殘疾兒童後,便主動到資源教室義務上課。針對這些不同的孩子,張小慧因材施教,送教上門。小時候,張小慧患有小兒麻痹症,落下了二體肢體殘疾。因為行動不便,從小學到國中張小慧經歷了三次輟學,但是屢次輟學她又屢次走進校園。

口子窖·為你窖好

發現身邊最美的人

發現身邊最美的人

每週一

張老師都會騎上電瓶三輪車

來到太和縣第六中學趙廟小學

拄著雙拐走進資源教室

為這裡的殘疾兒童上課

趙廟鎮資源教室共有17名在籍學生,他們有的肢體殘疾,有的有智力殘疾,有的有語言障礙,有的有溝通障礙。

從2018年開始,一次偶然的機會,張小慧得知學校裏有資源教師和殘疾兒童後,便主動到資源教室義務上課。針對這些不同的孩子,張小慧因材施教,送教上門。

小時候,張小慧患有小兒麻痹症,落下了二體肢體殘疾。因為行動不便,從小學到國中張小慧經歷了三次輟學,但是屢次輟學她又屢次走進校園。

2015年,阜陽師範大學畢業後,張小慧義無反顧的回到了她的母校太和六中任教。除了關愛殘疾兒童和正常的英語教學外,張曉慧還選擇了支教。

2019年,張小慧來到了趙廟鎮張歧小學支教。由於小學位於偏遠農村,學生大多是留守兒童教育資源缺乏,張曉輝用實務教學,啟發教學,鼓勵孩子們大膽提問,激發孩子們學習英語的興趣。

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