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我市各學校加强“五項管理”促進學生健康成長

今年以來，教育部針對中小學生工作、睡眠、手機、讀物、體質“五項管理”，先後出臺相關檔。我市各學校也積極回應，在原有經驗的基礎上不斷探索實踐，摸索出符合自身實際的做法。規定實施以來，我市各學校積極文宣教育引導學生科學理性合理使用手機，得到了廣大家長的理解和支持。各學校也通過設定校內公用電話和班主任熱線等管道，方便家長和孩子聯系。“五項管理”是長效工程，關鍵在於持之以恒抓落實。