全省各市縣各部門各單位推動黨紀學習教育與中心工作互促共進

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摘要:連日來,全省各市縣各部門各單位把開展黨紀學習教育同落實黨中央重大決策部署、完成本地區本部門本組織中心工作相結合,努力把黨紀學習教育成果轉化為推進高品質發展的具體行動和實際成效,推動黨紀學習教育與中心工作互促共進。

全省各市縣各部門各單位推動黨紀學習教育與中心工作互促共進
向實處發力用實效檢驗

海南日報記者黎鵬王迎春範平昕謝凱賈磊曾毓慧劉寧玥

連日來,全省各市縣各部門各單位把開展黨紀學習教育同落實黨中央重大決策部署、完成本地區本部門本組織中心工作相結合,努力把黨紀學習教育成果轉化為推進高品質發展的具體行動和實際成效,推動黨紀學習教育與中心工作互促共進。

省委統戰部堅持全面系統學習,各黨支部共開展集中學習46次、討論交流48次、支部書記上黨課20次;堅持聯系實際學,注重把開展黨紀學習教育同落實黨中央重大決策部署和省委、省政府重點工作結合起來、同整治形式主義突出問題和為基層減負結合起來、同落實年度統戰重點工作任務結合起來;堅持嚴督實導,圍繞重點工作共發送工作提醒6期,到各處室、部屬事業單位全覆蓋指導2次,收集和答覆基層黨組織推進黨紀學習教育的相關問題5項,不斷推進黨紀學習教育走深走實。

五指山市發揮好專項工作機制和召集人作用,聚焦11個方面突出問題,通過“任務清單化、清單責任化”管道明確6個專項工作組及專項機制辦公室任務清單,統籌推進為基層減負工作。該市不以做筆記、寫心得體會、開展評比考試等來評判黨紀學習教育成效,將年度督查考核事項壓減至9項,關停7個新媒體帳號,清理3個研討會,落實村委會掛牌數量不超6個的要求。

臨高縣通過自主排查、協助省委督查組暗訪等管道,發現部分基層派出所或社保繳納主體組織、公證處未執行檔案規定,仍要求村(社區)出具不應由村(社區)出具的證明事項,以及村級組織辦公場所“濫掛牌”現象仍有反彈。對此,該縣相關部門依託縣專項工作機制組建督導組,重點圍繞規範村級組織工作事務、機制牌子和證明事項內容,通過曝光一批典型案例,促使臨高縣整治形式主義為基層減負工作取得實際成效。

屯昌縣對綜合績效考核事項實行“一錶共推”,將督檢考事項由27項精簡優化為10項;推廣“涉企活動統籌監測系統”應用,健全跨部門綜合監管工作機制,避免部門交叉重複檢查;深入實施“資訊破壁”工程,將職責信息化率、數據化率和政務數位化率均提升至96%以上;清退41名各鎮在縣內跟班學習和借調的幹部,為各鎮配備了一批審批服務輔助人員、社工站人員、專職人民調解員和網格員,充實基層幹部力量。

陵水黎族自治縣以問題導向為抓手,扎實推進整治形式主義為基層減負工作,通過發佈線索徵集公告、暗訪摸排、座談訪談、實地查看等管道排查問題線索,並設立6個專項工作組督導問題涉及組織抓好整改整治,用好典型案例持續强化警示教育,以嚴明紀律保障基層減負工作落到實處,為基層幹部幹事創業營造良好環境。

保亭黎族苗族自治縣把黨紀學習教育同開展羣衆身邊不正之風和腐敗問題集中整治有機結合,針對農村集體土地出租等集體收入是否入帳、是否“租期過長、租金過低、面積過大”造成集體資產流失等問題,開展鄉村振興領域集體“三資”突出問題交叉檢查。截至目前,全縣9個鄉鎮監督檢查組通過查閱“三資”台賬、財務憑證、個別談話等管道,累計發現問題36個,給予黨紀政務處分7人,追繳資金12萬餘元。

白沙黎族自治縣把黨紀學習教育同持續整治形式主義為基層減負相結合,印發關於加强縣級層面整治形式主義為基層減負專項工作機制、防治“指尖上的形式主義”工作方案等檔案,今年該縣縣級發文同比2023年减少24.14%,會議减少27.78%;同時已全部清理從鄉鎮等基層一線借調人員。

(海南日報海口6月29日訊)

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