躬耕教壇強國有我

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摘要:昨日,在第39個教師節來臨之際,我市開展“為教師亮燈”公益活動。昨天是我國第39個教師節,主題是“躬耕教壇,強國有我”。

昨日,在第39個教師節來臨之際,我市開展“為教師亮燈”公益活動。

天津師範大學師範專業學生許下努力成為“四有”好老師的誓言。

昨天是我國第39個教師節,主題是“躬耕教壇,強國有我”。連日來,津城高校開展了形式多樣的慶祝教師節主題活動,展現教師隊伍建設的突出成就和廣大教師立德樹人、自信自强的精神風貌,弘揚尊師重教優良傳統,表達學子們為辛勤耕耘在一線的老師們送上節日問候和美好祝願。

座談交流共同研討

賀葉嘉瑩先生百歲華誕

昨天上午,《為有荷花喚我來——葉嘉瑩在南開》出版暨賀葉嘉瑩先生百歲壽誕座談會在南開大學舉行,與會嘉賓在迦陵學舍內共同研討《為有荷花喚我來——葉嘉瑩在南開》的出版價值,交流葉嘉瑩先生對傳承中華古典詩詞的卓越貢獻,同祝葉先生教師節快樂、共賀葉先生百歲壽誕。葉嘉瑩先生發來語音致辭,對諸位來賓和校友的節日祝福深表謝意。

《為有荷花喚我來——葉嘉瑩在南開》一書由中國大百科全書出版社出版,收錄文章43篇及百餘張珍貴圖片,首次披露了葉嘉瑩先生在南開大學40多年詩教傳薪的感人歷程,兼具文化、學術、史料價值。全書經葉嘉瑩先生親自審定,附有最新的迦陵年表、著作目錄、所獲榮譽、捐贈情况等,還收錄了葉先生親筆題寫的詩詞舊作手迹,以及專門拍攝、多方收集的百餘張珍貴照片,多視角展現了葉先生的品格修養、學術成就、大師風采。

設首個輔導員專項基金

護航輔導員隊伍建設

昨天上午,天津大學舉行輔導員發展論壇,宣佈設立1200萬元“天大輔導員”基金,專門用於輔導員專業化和職業化發展、研學交流、評獎評優、組織文化建設以及高品質發展項目。論壇上,天大還為首批8個校級輔導員工作室授牌,以提升學校輔導員隊伍專業化、職業化能力。論壇在熱烈的氣氛中進行,現任和曾經的輔導員或演講、或研討、或支招,與在場師生分享做輔導員時收穫的汗水與快樂,共話立德樹人。

新老支教教師“雲”聚

跑出支教“接力賽”

教師節來臨之際,天津師範大學教育學部舉辦了一場特殊的慶祝活動:首届全國高校畢業生基層就業卓越獎獲獎者、紮根西藏昌都教育事業已七載的天津師大畢業生楊營營與該校即將赴新疆和田地區支教的“准教師”們“隔空”連線,互敘教育初心,跑出支教“接力賽”。

“當跨越2771公里,來到西藏昌都,成為職業技術學校的一名教師,我總回想起在天津師大求學時老師們對我說的:教育是一棵樹搖動另一棵樹,一朵雲推動另一朵雲……”面對即將遠行、開啟教育夢想的學弟學妹,楊營營講述了自己從一名師範專業的學生,成長為雪域高原上潜心育人、躬耕教壇人民教師的心路歷程。

即將前往新疆和田實習支教的大三學生曹睿說:“學姐的分享讓我對即將到來的支教生活充滿期待,我會堅守教育初心、精進教學技能,支教築夢、不負使命!”

标签: 大學

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