我省代表委員熱議精神文明建設
厚植文明沃土 揚起奮進風帆

①俯瞰三亞博後村，青山綠水，椰樹繞著棟棟小樓，生態宜居。海南日報記者 王程龍 攝

②在五指山市水滿鄉毛納村，演員正身著民族服裝表演。海南日報記者 李天平 攝

③在海口市濱海第九小學（西海岸校區），學生展示瓊劇韻律操。海南日報記者 李天平 攝

■ 海南日報特派記者 劉曉惠 馬珂

越是深化改革、擴大開放，越要加强精神文明建設。要持之以恒抓好理想信念教育，培育和弘揚社會主義核心價值觀，廣泛開展群眾性精神文明創建活動，不斷提升人民文明素養和社會文明程度。要加强誠信建設，宣導遵紀守法、誠實守信的社會風尚。——習近平總書記2022年4月在海南考察時強調

逐夢征程，需要精神力量的支撐；闊步前行，離不開文明之風的潤澤。

今年政府工作報告在回顧過去五年工作時指出，豐富人民群眾精神文化生活，培育和踐行社會主義核心價值觀，深化群眾性精神文明創建。

精神文明是社會發展進步最深沉最持久的力量之一。放眼瓊州大地，各地精神文明建設緊緊圍繞舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，扎實開展群眾性精神文明創建活動，形成了向上向善的社會風尚。

海南代表委員們在實踐中，與各地幹部群眾一起，以實際行動推動精神文明建設落細落小落實，為海南自貿港建設揚起奮進的精神風帆。

凝聚時代共識 鄉村振興路上精神更昂揚

“在建設海南自貿港的大背景下，我們要因地制宜發展生態旅遊、特色民宿等支柱產業，推動鄉村振興向縱深發展。”全國人大代表，三亞市吉陽區博後村黨總支部書記、村委會主任蘇少洪走到哪兒，都不忘把“博後村”掛在嘴邊、放在心上。他說，習近平總書記的殷切囑託已烙在3740比特博後村鄉親的心坎上，讓鄉村變得更美、產業更興旺、生活更富裕，是博後村人堅守的夢想。

10年的艱苦創業，博後村從昔日以種植椰子和養豬為主要經濟來源的小村莊，變成了熱門旅遊目的地，鄉村旅遊產業發展得如火如荼。博後村人奮鬥的背後，有一種精神在指引前行。

從一個鄉村到一個國家，從一群創業者到一個民族，偉大的夢想離不開偉大的精神托舉。社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現，凝結著全體人民共同的價值追求。

“富强、民主、文明、和諧……”行走於博後村，社會主義核心價值觀宣傳標語隨處可見，“講文明樹新風”的公益廣告滾動播出，潜移默化地將精神文明建設融入日常生活，把黨的聲音印刻在人們的頭腦之中。

蘇少洪說，“精神文明建設，不是一句口號，必須走進村野鄉道，與羣衆意願、需求‘零距離’對接，才能調動村民的主人翁的意識和自立自强的姿態，建設美麗家鄉。”

在新征程上，五指山市水滿鄉牢記習近平總書記殷殷囑託，執穩“生態筆”、做足“茶文章”、念好“旅遊經”，嘗到了抓好精神文明建設的甜頭。

“實施鄉村振興戰畧，不能光看村民的錢袋子有多少，更要看精神文明風貌怎麼樣。”全國人大代表、五指山市水滿鄉黨委書記林豪說，近年來水滿鄉抓牢黨建引領“紅色引擎”，把提高村民文明意識、道德修養放在同經濟發展一樣的高度來抓，如今鄉里村裡和諧新風撲面，大夥兒心往一處想、勁往一處使，把鄉村振興產業搞得紅紅火火。

弘揚時代新風 點亮一盞燈照亮一大片

這幾年，全國人大代表、儋州市白馬井鎮學蘭村黨支部副書記吳少玉的土糖產業發展勢頭強勁，幫助周邊鄉鎮村莊上千名村民解决了就業問題。

吳少玉不僅在產業上幫扶鄉親，還經常到處宣講，結合自己從上海返回儋州老家創業的經歷，用老百姓喜聞樂見的管道講黨和國家的方針政策，講新時代的中國夢，感染了許多基層黨員幹部和群眾。

“我個人的成長離不開黨和政府的幫助，希望我的產業不僅能幫助身邊人脫貧致富，我的故事也能讓大家更有信心、更有動力。我們趕上了好時代，要更加珍惜和努力。”吳少玉說。

德潤人心。在參加全國兩會的海南代表委員中，有不少像吳少玉一樣的人，是我們身邊的榜樣模範。他們弘揚時代新風，為培育和踐行社會主義核心價值觀寫下有力注腳。

“作為一名醫生，我的職業很普通、很平凡，但是我有勤學肯幹、不怕辛勞的勁頭，只要我們都做好本職工作，積極向上，就能當好新時代的見證者、開創者、建設者。”住瓊全國政協委員、海南省婦女兒童醫學中心生殖醫學中心首席專家盧偉英說。

從業35年來，盧偉英曾看到許多來自村鎮的患者為了看病來回奔波，生活非常不便。為了減輕患者負擔，盧偉英經常奔赴全省各市縣開展大型公益義診活動，讓患者在家門口就享受到同大醫院一樣的專科醫療服務，深受廣大患者歡迎。

盧偉英幫助無數患者圓了“父母夢”，被大家親切地稱為“盧媽媽”。她托起了一個個家庭對生命的期盼，實現了一個個女性成為母親的願望。有她在的地方，就仿佛點亮一盞燈，照亮一大片，許多被她治療過的患者都感慨“‘盧媽媽’給了我們很多溫暖的鼓勵”。

培育時代新人 鋪就青少年健康成長底色

青年是海南自由貿易港建設的生力軍，少年兒童是海南自由貿易港建設的未來和希望。未成年人精神文明建設事關國家和民族的希望與前途。

全國人大代表、海南省教育廳黨委書記曹獻坤介紹，近年來，海南教育系統全面貫徹黨的教育方針，堅定不移用黨的創新理論鑄魂育人，努力培養能擔當海南自貿港建設大任的時代新人。

每天下午一到放學時分，海口市濱海第九小學準時鋪開一幅“陽光快樂教育”實景圖——功能室裏，航模、程式設計、機器人，各類科創課程精彩紛呈；教學樓下，戲曲、合唱、管弦樂，各種樂聲悠揚婉轉；體育場上，籃球、足球、桌球，各項運動火熱開展……在這裡，學生們的童年誠然是幸福快樂的模樣。

在海南各地，眾多像濱海第九小學一樣的學校，始終堅持“五育並舉”，著力構建德智體美勞融合育人體系，在海南學生身上烙刻“健康陽光、好學上進、勤勞誠信、文明樸實”的“特色印記”，讓“陽光快樂”教育成為海南教育的靚麗名片。

曹獻坤介紹，海南將持續推進“陽光快樂”教育走深走實，下一步，將通過完善“紅綠藍”中小幼德育體系，打造海南紅色文化、熱帶雨林、紅樹林等特色實踐教學品牌，製定中小學勞動教育實踐基地評審標準，大力實施“美育浸潤行動計畫”“椰苗美育行動計畫”等措施，讓精神文明的創建鋪就青少年健康成長底色。

（本報北京3月12日電）