北京市區域教育集團改革將覆蓋所有中小學深化推進教師按需輪崗

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摘要:12月2日,市教委等十部門發佈《北京市新時代基礎教育强師計劃實施方案》,明確本市將推動學區、教育集團和城鄉學校共同體改革覆蓋所有中小學校,深化推進區域內義務教育學校校長交流輪換、骨幹教師均衡配寘、普通教師按需輪崗;加大體美勞等緊缺學科教師補充力度。

12月2日,市教委等十部門發佈《北京市新時代基礎教育强師計劃實施方案》,明確本市將推動學區、教育集團和城鄉學校共同體改革覆蓋所有中小學校,深化推進區域內義務教育學校校長交流輪換、骨幹教師均衡配寘、普通教師按需輪崗;加大體美勞等緊缺學科教師補充力度。

為服務教育高品質發展要求,本市將構建開放、協同、聯動的高水准教師教育體系,加强高品質教師隊伍建設,促進教師數量、貭素、結構協調發展。實施方案從整體提升中小學教師教書育人能力貭素等3個方面提出15條具體落實措施。

更加開放靈活的教師培養體系將構建。本市將根據實際需要,新增相關院校師範類本科專業招生計畫,支持相關院校增設相關學科教育專業(師範),擴大師範生的培養規模;辦好一批院校學前教育專業,擴大大專及以上層次幼儿園教師培養規模;支持相關院校擴大特殊教育專業招生規模,加大特殊教育領域教育碩士培養力度;支持一批有基礎的高水准綜合大學成立教師教育學院,設立師範專業,重點培養教育碩士,適度培養教育博士,造就高素質複合型教師,推動師範人才培養質量提升。

義務教育教師資源配置進一步優化。本市將加大藝術、體育、美育、勞動、科學、資訊科技、心理健康教育等緊缺學科教師補充力度;深入推進中小學教師“區管校聘”管理改革,推動學區、教育集團和城鄉學校共同體改革覆蓋區域內所有中小學校,深化推進幹部教師交流輪崗,拓展優秀校長和高品質教師基本公共服務範圍;完善交流輪崗激勵機制。

教師評估制度和標準也將進一步完善。本市將建立符合各級各類教師崗位特點的考核評價指標體系和考核評估機制;落實中小學教師家訪制度,將家校聯系情况納入教師考核;完善中小學教師績效考核辦法,在績效工資分配中向班主任、骨幹教師、特殊教育教師傾斜,鼓勵支持中小學教師積極參與交流輪崗和教育綜合改革;不簡單用升學率、學生考試成績等評估中小學教師。

本市還將完善教師工資待遇保障機制,確保中小學教師平均工資收入水准不低於或高於本地區公務員平均工資收入水准;持續實施鄉村教師崗位生活補助政策,優化實施辦法和補助標準;落實好公辦幼儿園教師工資待遇政策,提升非在編教師的工資待遇,縮小與在編教師的差距,民辦幼儿園參照公辦幼儿園合理確定教師工資收入水准;加强鄉村教師周轉宿舍建設,完善住房保障體系,加大保障性住房供應力度,解决教師隊伍住房困難問題。

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