黨的十八大以來，怒江傈僳族自治州創新管道方法，大力實施國家通用語言文字普及攻堅工程，讓推普成為鞏固脫貧攻堅成果和推進鄉村振興的助推器、各族群眾走上幸福致富路的金鑰匙，推動各民族交往交流交融，鑄牢中華民族共同體意識，展現新時代新氣象新風貌，為建設和諧幸福美麗新怒江奠定堅實的語言基礎和智力支撐。

“小手牽大手，同講普通話”

學生在上普通話課

“獨在異鄉為异客，每逢佳節倍思親……”貢山獨龍族怒族自治縣獨龍江鄉中心學校幼儿園裏，大班的小朋友們在老師的帶領下晨讀。

“獨龍族小朋友們入園後，就開展普通話和獨龍語雙語教學，讓獨龍族學齡前兒童能聽懂、會說、敢說普通話。”獨龍江鄉中心學校幼稚園園長木玉花說，現在，幼儿園裏獨龍族小朋友們大都能說普通話。

“老師說我們都是推普志願者。今晚，我們一起再練練普通話。”週末，瀘水市格力小學六一班學生唐天浩總會拉上父親小文一起練習普通話。

“這幾年，在孩子的影響下，我也努力學說普通話，外出買資料談生意，都可以用普通話交流。”談起兒子教自己普通話的事，小文很自豪。

學校是推廣語言文字的主陣地。多年來，怒江州持續開展“學前學會普通話”行動，實施中華經典誦讀工程，多舉措開展普通話文宣進校園活動，讓學生瞭解學說普通話的重要性，鼓勵他們把普通話作為校園的第一語言。

怒江州各級各類學校還積極開展“小手牽大手，同講普通話”活動，充分發揮學生作為推普文宣員、示範員和監督員的作用，以學生帶動家庭，加大推普力度，擴大普通話的覆蓋面。在民族地區學校提倡使用雙語制教學，鼓勵民族老師既要擔負起傳承民族語言的責任，又要教會民族學生學會說普通話，熟練運用國家通用語言文字。

 推普志願者教搬遷居民學說普通話

“學好普通話和方言，對民族學生未來的學習、工作、生活都很重要。”木玉花說，“學前學會普通話”行動，讓小朋友們成為推普的“種子”，由他們將普通話在民族羣衆中傳播開來，讓普通話浸入到他們的生活中。

如今，怒江州實現了各級各類學校普通話教學全覆蓋，創建了省級語言文字規範化示範學校13所、省級書寫教育特色學校7所、州級語言文字規範化示範學校40所、縣級語言文字工作規範化達標學校33所。

“學普通話，見大世面”

“我們都是一家人，一家人都要過上好日子。”在蘭坪白族普米族自治縣和福貢縣“直過民族”普通話培訓班上，普米族、怒族等羣衆跟著推普志願者學說普通話。“我們交流時，首先要自我介紹，學會使用禮貌用語。”瀘水市洛本卓白族鄉巴尼小鎮百姓大舞臺上，“語潤怒江”推普志願者們正在反復教羣衆念“您好”、“謝謝”等文明用語。在怒江州，隨處可見“語潤怒江”志願者們與各民族羣衆互動學習普通話的場景。

為全面推廣普及國家通用語言文字，怒江州印發《怒江州普及普通話質量提昇工作方案》、《怒江州開展第24届全國推普周宣傳活動方案》等，在新時代文明實踐中心創立“語潤怒江”推廣普及普通話志願服務品牌，依託媒體線上教學課堂、文明實踐課堂、新思想大講堂、農村電影放映、黨史知識宣講、百姓大舞臺等文明實踐平臺和載體，不定期派志願者到農村和易地扶貧搬遷安置點開展普通話推廣普及志願服務活動。現時，全州已面向農村羣衆和易地扶貧搬遷安置點羣衆開展志願服務5886次，參與志願者9860人次，受眾15.88萬人次。

“我叫豐大光，是一名老黨員……”福貢縣石月亮鄉利沙底村村民豐大光在黑板上寫出自己的名字，並用不太熟練的普通話念出來。“學普通話，見大世面。”豐大光是村裡普通話培訓班中年齡最大的營員，他的心願是：“會聽普通話，看得懂電視，有機會去外面的世界走一走，看一看。”

在福貢縣匹河怒族鄉老姆登村，怒族“哦得得”非遺傳承人鬱伍林向村裡的怒族小孩普及怒族傳統文化時，先用普通話講解，再用怒族語翻譯。

“要把怒族文化發揚光大，得先學會普通話。”鬱伍林說，老姆登村旅遊業紅火，除了自然景色、農特產品好以外，普通話也發揮了關鍵作用，村裡30多家農家樂、客棧經營者都能用普通話唱歌和推介民族風情。

這幾年，怒江州持續加大“直過民族”和人口較少民族普通話鞏固提升培訓力度，組織動員駐村工作隊隊員、鄉（鎮）公職人員、中小學教師、志願者，開展日常輔導和送教上門服務，幫助少數民族羣衆解决說普通話開口難、開口羞的問題，打通國家通用語言推廣普及“最後一公里”。

現時，怒江州創建了普及普通話示範村113個，為“直過民族”和人口較少民族、易地扶貧搬遷羣衆開展普通話培訓近6萬人次。

“讓身處同一片藍天下的各族群眾同等享受資訊和政策帶來的紅利，實現共同富裕的夢想，普及普通話是第一步。”怒江州民族宗教委主任楊義江說。

“學好普通話，過上好日子”

秋天的怒江大峽谷青山疊翠。100多名傈僳族羣衆一大早便來到瀘水市大練地街道錦繡社區黨群活動中心，高高興興地跟著老師學講普通話。

“學好普通話，過上好日子。”社區羣衆胡喬英說，剛搬來安置點時，她只會講傈僳語，工作也不好找。參加普通話培訓後，自己時常練習，慢慢會用普通話交流了，現在愛心超市找了一份工作，家裡的日子逐漸好轉。

“我是雲南的，雲南怒江的，怒江瀘水市，六庫傈僳族，‘努姆’普通話叫‘怒江’，‘嘎瓊’普通話叫‘朋友’……”在瀘水市大練地街道和諧社區，搬遷羣衆以說唱的管道學習普通話。

對於說好普通話的重要性，搬遷羣衆阿雄華深有體會。

2020年，阿雄華去珠海務工，剛到工廠的第一個難關就是語言。車間負責人用普通話安排工作，他聽不懂，得靠跟班服務的工作人員翻譯；閒暇之餘，工友們用普通話交流，他只能發呆，這讓他意識到：“不會說流利的普通話，很難在大城市學技能、長本事。”

通過參加培訓和自學，如今，阿雄華能熟練地講普通話，在珠海市一家電器廠務工，年收入達6萬多元，一家人過上了好日子。

脫貧攻堅期間，怒江10萬名貧困羣衆搬出大山，進城入鎮，開啟美好新生活。怒江州把推廣普通話作為提升搬遷羣衆勞動力基本素質、促進職業技能提升、增强就業能力的重要舉措，“富口袋”與“富腦袋”並重，幫助搬遷羣衆根除耳不能聞、口不能言的語言“病根”，融入新環境，過上好日子。

各搬遷社區常態化開展以“學好普通話，過上好日子”為主題的羣衆普通話能力提升培訓，把管用、適用的常用語言用普通話傳授給搬遷羣衆，讓他們易學易接受。

蘭坪縣成立普通話志願服務隊，以有獎競答管道激發羣衆學習普通話的興趣；福貢縣社區居委會、社工站組織搬遷羣衆表演短劇，學習詩詞朗誦，增强搬遷羣衆學習普通話的自信心。搬遷羣衆從開始的靦腆羞澀，到積極主動參加，節慶日編排艺文節目，大膽展示普通話學習成果。

現在，從瀾滄江河谷到片馬邊關，從石月亮山到獨龍江峽谷，學校醫院、高山村鎮、搬遷社區，怒江各族群眾勤學普通話、奮進新征程。現時，怒江州易地扶貧搬遷安置點已有10個普及普通話社區，全州建立了黨委領導、政府主導、語委統籌、部門配合、社會參與的新時代語言文字工作管理體制，形成了線上自學、線下幫扶、送教到人的培訓模式。黨政機關、報刊網絡、廣播電視、公共服務等重點領域語言文字應用規範化水准不斷提高，推普文宣形式多樣，人人講普通話、個個用規範字的良好風尚蔚然成風。