發佈會現場。王忠岩攝

4月27日，黑龍江省人民政府新聞辦公室舉行“喜迎省第十三次黨代會”主題新聞發佈會民生專場。黑龍江省教育廳副廳長董成介紹了黑龍江省在推進國家中小學智慧平臺應用，滿足全省中小學的教育需求方面的措施辦法。

黑龍江省教育廳副廳長董成。王忠岩攝

董成介紹，實施教育數位化戰畧行動，推進現代資訊技術與教育教學深度融合，是實現教育現代化的重要基礎。教育部“國家中小學智慧教育平臺”2022年3月1日上線運行。平臺彙聚了課程教學、專題教育、課後服務、教師研修、家庭教育、教改實踐等六個版塊的優質資源，覆蓋了學前教育、義務教育、普通高中教育、特殊教育等各個學段，各類資源全部免費使用。現時平臺已經上線了19個版本、452册教材的19508課時的優質資源。拿課程教學資源來說，按照中小學教材目錄體例，從小學一年級第一節課到高中畢業年級最後一節課，都有全國名師的教學視頻及學習資源，平臺的上線運行對更好地服務中小學“雙减”政策、服務農村和薄弱學校共亯優質教育資源、服務教師改進教學、服務學生自主學習、服務家校協同育人、服務疫情防控背景下的“停課不停學”等都將發揮重要作用。

黑龍江省作為教育部確定的“國家中小學智慧教育平臺”試點省份，在平臺的推廣應用上，主要採取了三項措施：

一是全面部署，健全平臺推廣應用機制。3月22日，省教育廳專門下發通知，要求各級教育行政、教研和中小學校要將全面推廣應用“國家中小學智慧教育平臺”作為深化教育教學改革，加快縮小區域、城鄉、校際教育差距，全面提高教育教學品質的重要途徑和有力抓手，廣泛開展文宣推介，强化培訓指導，不斷提高廣大師生和家長對平臺的認知度。同時也構建了教育行政、教研和學校協同推進機制，明確了資源常態化應用的基本要求和督導、考評機制，逐步形成省級推進、市縣聯動、師生運用、家校協同的良好格局。

二是全面培訓，加大優質資源應用力度。4月1日，省教育廳舉辦了“國家中小學智慧教育平臺”應用培訓，聘請國家教指委專家，以視頻管道對全省基礎教育系統，從行政、教研到中小學校長、教師共40餘萬人進行平臺應用培訓，同時要求各地開展學生和家長的二期、三期培訓。强化教師培訓，重點是引導和激勵廣大教師學習借鑒平臺提供的優質課程案例，優化教學設計，豐富教學內容，創新教學方法，提升教師素養。强化學生培訓，重點是培養學生資源檢索、鑒別、選擇和使用能力，提高自主學習能力，養成自主學習習慣。强化家長培訓，重點是引領家長樹立正確育人理念，共亯全面育人載體，充分發揮平臺資源最大的社會效益。根據近期監測統計，平臺每週的訪問量達到了100萬次左右。

三是全面融合，發揮優質資源使用效能。加强了對農村地區、薄弱學校的應用指導，充分利用平臺開齊開足開好國家規定課程，加快縮小城鄉、區域和校際間差距。積極服務“停課不停學”，加强同步課堂、網絡教研、線上答疑、個性化學習等多場景應用，進一步提升線上教學質效，减少疫情對學校教育教學的衝擊和影響。大力推進“雙减”，運用各類教育資源開展課程教學、課後服務、家校協同，幫助學生構建線上線下混合式學習、課內課外互相融通的學習新模式，實現提質增效，減輕過重負擔，降低和緩解教育焦慮。在强化推進平臺應用的同時，還廣泛開展了基礎教育精品課遴選工作，著力為國家基礎教育資源體系建設貢獻龍江力量。（韓婷澎）