我省多舉措促進高校畢業生就業創業

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摘要:此外,為穩定就業大局,省教育廳還將把高校就業創業工作納入學校領導班子定量考核指標評價體系,結合高校畢業生就業創業工作開展情况進行評分。

(記者馬利)我省2022届高校畢業生規模增量再創新高,為促進更充分更高質量就業,省教育廳日前對高校畢業生就業創業工作進行部署,提出千方百計開拓就業崗位。

拓寬市場化就業管道。暢通畢業生到中小企業就業管道,推動企業和畢業生用足用好稅費減免、創業擔保貸款等支持政策。支持引導靈活就業,積極挖掘新產業新業態新模式中的就業機會,配合有關部門落實靈活就業社會保障政策。加强校園招聘市場建設,建立完善就業資源開發機制,主動走出去找組織、找崗位,廣泛拓展崗位資訊來源。廣泛開展網絡招聘市場建設,深入推進互聯網+就業服務,充分利用部、省、校三級就業網絡體系,積極組織畢業生參加各類網絡招聘活動,促進線上線下招聘相結合,提高招聘成功率。

充分發揮政策性崗位吸納作用。積極配合組織實施好“特崗計畫”“大學生村官”“三支一扶”“西部計畫”等基層就業項目,鼓勵畢業生投身基層建設。進一步暢通大學生入伍綠色通道,落實優惠政策,推進以高校畢業生為重點的精准徵集。增强科研助理崗位吸引力,擴大科研助理招錄規模。各高校招生、教務、學籍等相關部門密切合作,加大第二學士學位招生工作力度。

促進創新創業帶動就業。大學科技園、創業園、創客空間等要向高校畢業生提供場地優惠和專業化孵化服務,指導創業團隊爭取各類創業優惠政策,促進創新創業項目落地發展。建立完善大學生創新創業資訊服務平臺,提供創新創業相關政策發佈、解讀、項目對接等服務。組織雙創導師深入校園進行政策解讀、經驗分享和實踐指導,支持大學生返鄉創業、到城鄉基層創業就業。

同時,我省將加强重點群體就業幫扶。及時摸清畢業生就業意願,實行分級分類,精准幫扶,為每名畢業生至少提供1次專業化的就業指導,3個有針對性的崗位推薦。進一步完善就業困難畢業生幫扶機制,按照“一人一檔”“一人一策”要求開展重點幫扶。針對高職擴招畢業生群體,結合擴招畢業生生源類型特點,製定專門就業工作方案,有針對性地分類開展就業指導服務。認真落實教育部宏志助航計畫,提升培訓效果,促進畢業生就業。

此外,為穩定就業大局,省教育廳還將把高校就業創業工作納入學校領導班子定量考核指標評價體系,結合高校畢業生就業創業工作開展情况進行評分。

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