從古至今，教育資源分配不均一直是我國面臨的一大重要問題，對於教育資源分佈平衡，由此產生的“天價學區房”成了眾多家長頭疼的問題，一方面想讓孩子接受到最好的教育，另一方面考慮到學區樓盤的價格瘋漲難免會捉襟見肘。

教育部為了推進教育公平，頒發了一項又一項利好政策：

家長：上班沒有時間接孩子，教育部下發通知：各地各校開展課後服務；

家長：寒假沒時間帶孩子，教育部下發通知：寒假託管課外培訓班；

家長：培訓班學費太高好焦慮，教育部下發通知：取消課外培訓機構；

家長：學區房太貴買不起，教育部下發通知：推行教師輪崗制度；

北京市率先實行教師輪崗制度

北京市所處地理位置優越，北大附中，清華附中，人大附中這樣的優秀學校均在北京，其教育水准可見強勁，家長們也更加放心把孩子送到這裡上學，這也就意味著家長們要承受更大的經濟壓力，買下一套學區房，對於一些外地的家長來說，買下學區房甚至要花一輩子的積蓄，就是為了讓自己的孩子能够接受到最優秀的教育。

在宣導全民共同富裕的同時也宣導教育共同富裕，但現時的狀況來看，明顯富人更富，而富人的孩子享受著最優秀的教育資源，對於普通家庭和孩子來說，非常不公平，對於這一問題，北京市教育部大力實行了“教師輪崗制度”。

所謂教師輪崗制度就是改變了教師以往的工作場所，把發達都市的教育名師分配到教育資源不那麼豐富的地區，工作超過6年以上的教師和校長都要進行輪崗，而6年以下的教師還需要時間磨煉，教師輪崗讓每個孩子都能享受名師教育，帶動當地教育事業的發展，實現共同教育富裕的目標。

教師輪崗制度：教育資源更加公平

教育部全面實行教師輪崗制度後，農村地區教育資源不平等的現象將會被打破，教育資源向平衡化方向發展，學生將享受到和發達都市學生一樣的教育資源，不應該讓富人更富，教育資源偏向更優秀的學校。

同時，教師輪崗後，將會徹底打破當下學區房被越炒越熱的現象，學區房背後的交易利益是非常大的，全面在各省地區施行輪崗制度，學區房肯定會凉凉，優秀名師都去別的學校了，家長自然就沒有必要買學區房了。

教師施行輪崗制度後，教師的薪水和福利也會提高，每所學校的硬體資源都不盡相同，來自一線都市條件更好的教師分配到偏遠地區的學校，教育部會在薪水，待遇，職稱上來彌補教師，這不僅有利於留住人才，也不會凉教師的心。

寫在最後：

高考是最公平的一次選拔考試，有利於培養各行各業的人才，那麼教育平等化就成了重中之重，北京市率先實行教育輪崗後，為全國實現教育公平開了個好頭。

【今日話題】：你支持教師輪崗制度嗎？