解放戰爭中他是二野三號人物,55年授上將,為何後來銷聲匿跡了?

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摘要:我們今天要講的這位將軍名叫李達,從成為上將到銷聲匿跡,他又經歷了什麼呢?對此李達沒有心存怨恨,反而在當時的體育委員會做出了不少成績,可惜劫難還遠沒有結束。和大多數的革命者一樣,李達的革命生涯不是一帆風順的,他之所以能够度過每一個艱難的時刻,正是因為他遵從內心、堅持初心,始終用行動來詮釋自己的信仰,唯有如此,才能到達革命理想的彼岸。

綜述

當我們看見一比特將軍被授予各種軍銜和稱號的時候,我們直接感受到的是一些表面的榮光,但是他們背後的經歷和故事卻很少為人所知。

相比於英雄傳奇中一往無前的神話,這些活生生的人還有很多值得被講述的東西,人生短短幾十載,總是有高峰也有低谷,更何况這些大人物呢?

我們今天要講的這位將軍名叫李達,從成為上將到銷聲匿跡,他又經歷了什麼呢?

李達的革命之路

李達,籍貫陝西省,1905年出生在一個貧苦的農民家庭,當時他還沒有用李達這個名字,家中起的本名叫李德三。

因為條件艱苦,所以父母經常會去給地主做工來補貼家用,同時還要負擔李達上學的費用。

相比之下,李達的同齡人都早早離開學校,幫著家裡一起掙錢養家,但是李達的父母不同意他輟學,堅持要讓李達繼續念書,這個決定也影響了李達的一生。

為了不辜負父母的期望,李達在學校非常用功,不管學什麼基本都是名列前茅。

17歲的時候,李達憑藉優异的成績被陝西省立師範錄取,在這裡接觸到了全新的知識,打開了眼界。

從各種各樣的學生組織中,李達瞭解到了當時轟轟烈烈的革命運動,作為出身貧寒的農民子弟,李達有了一種前所未有的使命感,他開始活躍在各種先進運動和學生團體當中,對革命產生了很大的興趣。

21歲的時候,李達告別父母,離開了家鄉的小學,踏上了追求革命的道路,他經人介紹,瞭解到當時西北軍第二軍官學校正在招生,於是便前去報考。

憑藉在大學期間的知識儲備,李達順利進入了軍校並完成了全部的學業內容,因為這所學校是由軍閥馮玉祥創辦的,所以李達畢業後自然進入到了他的隊伍當中。

一向直覺敏感的李達對於軍閥的道路和未來一直持懷疑態度,一度對自己的事業失去了信心。

馮玉祥戰敗之後,他幾經輾轉,才終於加入了工農紅軍。在這支紅色的隊伍中,李達找到了自己想要的東西,他覺得在這裡能够真實地感受到人民革命的真義,所以全身心投入到了工作當中。

而紅二軍上級也沒有想到,這個知識份子出身的年輕人打起仗起來,居然毫不遜色於經驗老道的長官,不僅態度積極,而且屢立戰功。

短短三年的時間,李達已經從連長昇到了參謀長的位置,萬里長征的時候,正是他配合賀龍一起,擋住了敵人的多次進攻。

抗日戰爭時期,他被調往當時的129師與劉帥和鄧公一起工作,不管在哪個根據地,李達都要仔細瞭解這裡的地形和風土,堅持做到對每一條小道和村落都如數家珍,還囙此有了一個響亮的外號叫作活地圖。

但也正是這樣細緻的準備,才讓他作為參謀長,可以在關鍵時刻,為指揮作戰作出正確的決策,許多我們熟知的著名戰役都和他的貢獻分不開,比如林南戰役、百團大戰以及最後決戰時期的幾大重要戰役,都有他的身影。

守得雲開見月明

與劉鄧的默契配合一直延續到了解放戰爭,他也成為了這二人領導的第二野戰軍中不可或缺的三號人物,能够得到劉鄧的賞識,說明他的軍事素養和指揮能力都是非常出眾的。

應該說,李達在革命歷史上的地位是屬於第一梯隊的,這也是為什麼新中國成立之後,他可以獲得上將軍銜的原因。

奇怪的是,這次授銜儀式之後,關於李達其人的動向就再也沒有消息了,好像這個人從來沒有存在過一樣。

準確地說,這種情況開始於50年代後期。

此時正處在國家建設初期,組織對於政黨內部的思想異動非常重視,幾乎有矯枉過正的趨勢,李達正是在這場風波當中被誤傷,背上了教條主義的罪名。

隨之而來的懲罰就是徹底免除了他的軍政職務,把他調到了體育部門冷藏處理。

對此李達沒有心存怨恨,反而在當時的體育委員會做出了不少成績,可惜劫難還遠沒有結束。

不久文革爆發,李達再次被抓起來,成了反面教材,還在監獄裏被關押了整整四年時間,吃了很多苦。

幸而他意志堅定,既沒有放棄自己,也沒有放棄革命信仰,最終得以守得雲開見月明,重新回到了軍隊當中,也重新回到了群眾的視野當中。

結語

和大多數的革命者一樣,李達的革命生涯不是一帆風順的,他之所以能够度過每一個艱難的時刻,正是因為他遵從內心、堅持初心,始終用行動來詮釋自己的信仰,唯有如此,才能到達革命理想的彼岸。

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