文/桐城一派

海南三亞，風光秀麗，氣候宜人。

秀麗的風景下，最近卻出了一樁令人髮指的事情。一名小學六年級的男生，因為沒有完成好隨堂工作，被老師用棍子打屁股45下。

在網絡流傳的一段視頻中，這個小學生的兩個小屁屁有一大片淤青紅腫，事後被醫生診斷為皮膚軟組織挫傷。可見這位老師下手之重。

如今已經是2202年了，居然還有體罰學生這種操作？

當地教育局的回應是：老師在課堂上佈置隨堂工作，這名學生完成情况糟糕，老師在糾正的時候，他跟老師頂嘴，老師一怒之下就用棍子打了他。

教育局的回應中，特別提到了這個老師用棍子打屁屁的次數，稱實際次數並沒有小學生自己說的45次那麼多。

有意思的是，陳老師在打屁屁時，居然是一邊打一邊數數，數到45才停下來，但教育局認為陳老師是數幾個數打一次，囙此實際數並沒有45次。

有意思嗎？文字遊戲做得不够，數位遊戲來湊？

打一下跟打45下有什麼區別，烦乱於多少下有意思嗎？用棍子體罰學生，本來就違反了師德。僅僅因為學生沒有完成好工作，頂了幾句嘴，這個老師就下如此重手體罰，實在是令人髮指。

如今，涉事老師陳某在全班同學面前向被打學生道歉，校方已對其停職，下一步或對其做辭退處理。事發後，在警方調解下，被打學生家長和陳某及學校已經達成和解。

幸虧是軟組織挫傷，倘若下手再狠一點構成重傷，那並不是停職了，而是要負受刑事責任了。

這個事情算是塵埃落定了，小學生屁股上的淤青紅腫也會消退，但心靈上的創傷恐怕一時半會很難去除。