1955年，在中南海懷仁堂，一千餘名高級將領歡聚一堂，享受著他們即將迎來的榮耀——授銜。作為一個軍人，軍銜的高低直接代表著軍人的榮譽和貢獻，一個不想當元帥的阿兵哥不是好士兵，多數軍人還是希望自己有朝一日能够“拜將封侯”，滿載榮譽而歸。

實施軍銜制度，對推進軍隊正規化，意義非常重大。自抗美援朝戰爭勝利後，我國效仿蘇聯，又通過自身改進，製定出了符合我國國情、兵種的軍銜制度。1955年，新中國首次授銜儀式上，共授予元帥10名、大將10名、上將55人（包括兩人後期補授）、中將、少將若干。

一般來說，能被授予軍銜的高級將領應該是在戰場上立下戰功，有參加過紅軍、八路軍，革命军的經歷。尤其是上將級別以上的軍銜，大多數都是兵團級幹部、副兵團級幹部，他們在戰爭年代指揮十多萬大軍作戰，在軍中有一定的地位和威望。

開國上將烏蘭夫，他沒有參加過紅軍、八路軍，缺少了能授上將軍銜的常規標準。烏蘭夫有什麼貢獻，在缺乏革命戰爭經歷的情况下，依舊能够被授予上將軍銜，這是十分特殊的個例存在。

事實上，開國上將並不能算烏蘭夫最高的職務，他不僅是共和國將軍，更是國家副主席，是55名開國上將中少數當上國家副主席，且是第一個當上國家副主席的人。烏蘭夫的功勞很大，我國開國總理周恩來這樣評估他：一人剿滅了一個偽共和國。

解放蒙古的大功臣‍

一看烏蘭夫這個名字，許多人就已經覺得他是少數民族了，不錯，烏蘭夫出生於內蒙古的一個小村莊裏，從小接受新式教育，開拓眼見，17歲來到北京學習，接觸到了馬克思主義思想，這對他今後的影響可以說是非常大的。

很快，對馬克思主義頗感興趣的烏蘭夫加入了研究小組，並且加入了中國社會主義青年團，在那裡接受了更多新思想，理解了革命的意義。從小，烏蘭夫的家鄉對漢族有一種仇視感，他們認為漢族搶掠了他們的土地和資源，事實上這只不過是蒙古統治者們蒙蔽當地老百姓製造出來的謊言。

在北京學習期間，烏蘭夫感受到了漢族的真誠與熱情，幫助了他很多。在李大釗的帶領下，烏蘭夫更好理解馬克思主義以及革命所帶來的意義。1925年，烏蘭夫志願加入中國共產黨，成為黨的一員。

為了能够更好地為黨服務，在黨組織的安排下，烏蘭夫來到蘇聯中山大學學習。烏蘭夫畢業後，心裡一直有一個理想：推翻內蒙古的分裂政權，徹底解放人民，為此，他不惜奮鬥終身。

當時內蒙古的王公德王與日本帝國主義勾結，壓迫蒙古百姓，醜化漢族人。烏蘭夫决心推翻他們，1936年，他領導了百靈廟暴動，在內蒙古造成的影響很大，許多人脫離了德王，自願加入烏蘭夫的抗日隊伍中。

蒙古人民受日本帝國主義以及蒙古統治階級壓迫太久了，他們視烏蘭夫為救星。1945年，烏蘭夫獨自一人回到家鄉，沒有帶一兵一卒，在那裡揭發了分裂政府想要分裂國家的陰謀，並且積極文宣共產主義思想，向當地的百姓文宣我黨對內蒙古的高度自治政策。

整個解放戰爭時期，烏蘭夫消滅了在內蒙古的反動勢力，使內蒙古在沒有經歷大戰的情况下就和平穩定地成為我軍在北方戰場上穩定的大後方。值得一提的是，烏蘭夫在遼沈，平津戰役期間，積極主動出兵支援戰場，為兩大戰役的勝利作出了一定的貢獻。

結語‍

烏蘭夫與大多數開國上將不同，他缺乏紅軍經歷，在抗日戰爭時期烏蘭夫和他領導的戰士也不屬於八路軍正規部隊，也沒有兵團作戰經驗，指揮過十多萬人作戰。按照正常授銜條件，烏蘭夫授少將都很危險，更何况是上將。

可烏蘭夫有所有開國上將都沒有的貢獻——讓內蒙古回到人民的手中，避免了它被分裂出去。烏蘭夫為祖國的統一和完整立下了不朽之功，如此青史留名的功勞，1955年被授予上將可謂實至名歸，不會有人提出異議，他的功勞遠比打幾場勝仗要大得多。

如今，祖國臺灣還未回歸，有朝一日，臺灣方面如果能出現像烏蘭夫這樣的民族英雄，那是華夏民族的幸運，他的名字必然像烏蘭夫一樣在史書上青史留名，為後人所敬仰。