在第二次世界大戰當中，世界各國都意識到人才的重要性，美國就啟動了“迴紋針”計畫，美國不斷的吸收德國科學家，沃納·馮·勞恩，是“迴紋針”當中最受關注的人物，美國的載人航太就是沃納領導研製的。

人才是國家第一發展要素，這點每個國家都清楚，新中國建立初期，百廢待興，一些留美的科技人才也是紛紛放弃美國的优渥待遇，毅然回國，錢學森、鄧稼先可以說挺起了中國的脊樑，但同樣也有一些人，選擇留美發展，劉亦婷就是其中之一。

《哈佛女孩劉亦婷》想必一些人都不是特別清楚，劉亦婷是成都外國語學習的一名學生，相對於其他的學生來說，劉亦婷的成績或許是不錯，但當時能够考上清華北大的人也有不少，為何他們沒有上哈佛呢？

其實這是一個相對現實的問題，資源决定一切，掌握好的資源往往能够好走很多的彎路，美國哈佛也不會隨隨便便去培養一個“毫無用處”的人才，錢老能頂五個師，在錢老回國時，美國花重金想將他留下，但錢老還是要回國，美國就直接扣留。

劉亦婷在本質上是一樣的，劉亦婷的母親劉衛華是一個編輯，不同於普通的編輯，她很成功，她能够接觸到的圈子是你想不到的，她認識了一比特美國大律師拉瑞，從她哪裡，瞭解到了很多入學美國哈佛的流程。

如此一來，劉亦婷等於成功了一半，熟知劉亦婷的人對於她的成績也有所瞭解，數理並不突出，其餘方面中上，當時以這個成績來看清華北大無望，但在拉瑞的相助下，簡歷，專業深得哈佛的心。

俗話說得好，是金子在哪裡都會發光，但提前是要有人能够發現，哈佛肯定不會走到中國一個一個挑選，它看的也是推薦，近乎“完美”的劉亦婷以全額獎學金被哈佛大學特招錄取。

當時整個成都都掀起了“劉亦婷熱”也害苦的一大批莘莘學子，劉亦婷的母親更是在她的書中將劉亦婷打造成完美的形象，“為國讀書”，在這種推銷模式下，兩本書大賣，雖說劉亦婷的母親幫了她一把。

但前往哈佛讀書的劉亦婷卻在畢業後加入美國，口口聲聲的諾言，也成了空頭支票，美國夢是圓了，但在人才濟濟的美國，想要有一番事業並不容易，劉亦婷在創業途中落敗，申請美國商學院時也遭到拒絕，劉亦婷也終究成了過往。