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芥末堆訊8月6日，教育“‘雙减’在行動專欄”發佈寧夏回族自治區黨委教育工委書記、自治區教育廳廳長李秋玲文章《積極推進“三個提升”著力確保部署到位扎實推進“雙减”工作全面落實》，從學校教學、工作管理、課後服務三個角度介紹寧夏對“雙减”工作的部署。

為推進“雙减”工作落實見效，李秋玲表示，一是提升學校教學品質，2020年，出臺《關於深化教育教學改革全面提高義務教育質量的實施意見》，規範教學管理，優化教學方式，發揮教研支撐作用，以“互聯網+”賦能教育教學，讓課堂教學在變革中提質增效。

二是提升工作管理水准。出臺《關於進一步加强義務教育階段學校作業管理的實施意見》，製定促進中小學生身心健康發展“十條措施”，嚴控工作總量，優化工作設計，創新工作管道，探索跨學科綜合性工作，避免機械、無效訓練，切實減輕過重工作負擔。

三是提升課後服務水平。完善課後服務機制，加快推動課後服務全覆蓋，加快提高課後服務質量，加快完善課後服務經費保障機制，確保課後服務常態化、規範化開展。

李秋玲指出，下一步，寧夏將從根本上減輕學生工作負擔和校外培訓負擔。成立“雙减”工作領導小組，各市、縣（區）比照自治區成立工作機构。製定學校課後服務性或代收費標準、校外培訓機構收費辦法、學校課後服務經費保障辦法、教師增量績效核定辦法等制度。

對無證無照的校外培訓機構堅決取締，對超前超綱、內容低俗、虛假宣傳、收費不合理，存在安全隱患的，責令停業整頓。同時，開展中小學教師有償補課和違規收受禮品禮金問題整治。

另外，將“雙减”工作納入市、縣（區）政府履行教育職責督導評估的重要內容，對責任不落實、措施不到位，漠視群眾利益的組織和責任人，依法依規嚴肅追究責任。充分利用主流媒體，及時宣傳推廣“雙减”工作中的好經驗好做法。