極目新聞記者朱熙勇狄鑫

通訊員舒曉慶王雯婷

當交卷鈴聲響起，走出中考考場的孩子們如釋重負，那一刻在考場外尋覓孫子身影的吳隆珠，心裡很清楚，屬於他的“特殊的考試”遠沒有結束。

今年73歲的吳隆珠，陪著16歲的孫子吳限好走進中考考點，一樣蹣跚的背影，一樣緊張的心情。

這是爺孫九年隔窗陪讀的一個小結。

6月18日晚，吳限好和爺爺奶奶為如何去考場發愁

吳限好患有先天性腦積水，曾被醫生診斷“可能活不過8歲”。吳限好的父母既要忙於工作，又要忙著照顧他的弟弟，照顧他的重擔基本上就落到了爺爺奶奶肩上。從上學第一天起，吳隆珠便一直陪著孫子，每天早上進教室到下午放學近10個小時，除了中途回家取孫子的午飯之外，他一刻也沒離開過學校。這一陪，就陪了九個年頭。

在孫子上學的每天清早，陪讀爺爺便靜靜地坐在教室走廊的窗戶下

“他爺爺過去當過兵，原則性極强，是個倔脾氣，後來在照料孫子的過程中才慢慢變得溫和，有耐心。”奶奶江傑介紹，孫子出生以前，吳隆珠因中風導致左半邊身子癱瘓，調養多年，至今左臂仍沒有知覺而無法抬起，走路時左腿幾乎是在地上拖行。

吳限好睡眠淺，因擔心拖鞋的聲響干擾到孫子，吳隆珠每天清晨醒來後先坐在床上，等孫子快要起床他再下床洗漱，買回早點，看著孫子吃完，再牽著孫子的手一塊去學校。

烈日下，爺爺到校外買爺孫倆的午飯

安頓好孫子，爺爺才有空在走廊上吃一口午飯

在武漢市第四初級中學九（1）班教室的走廊上，放著一張鋪了紙桌布的小課桌和一把靠背椅，這便是“陪讀爺爺”吳隆珠的專座。孫子在上課，教室外的吳隆珠便靠在椅背上小憩。坐累了就在走廊裏活動下筋骨。

坐累了就在走廊裏活動下筋骨

下午，孫子在教室裏上課，牆外的吳隆珠便靠在椅背上小憩

因吳限好肢體平衡感較差，視力範圍不及常人，稍不留神就可能摔跤，摔重時還有可能引發顱內出血。為此，更多的時候，吳隆珠總是隔著教室的那扇小窗默默關注著孫子的一舉一動。

隔著窗戶，爺爺時刻關注著孫子的一舉一動

“為了不影響孩子們上課，我倆有一套自創的手語。”吳隆珠向記者展示爺孫倆的默契，大拇指向後點一點走廊盡頭，代表“需要扶你去廁所嗎？”食指指一下遠處，代表“我回家取飯了”，指一指自己的眼睛再指一下黑板，意思是“你要認真聽講”。

祖孫倆無言交流

正是爺爺溫暖的臂彎給了吳限好對命運“不服周”的底氣和力量。

“孫子很珍惜來之不易的上學機會，對學習特別上心。”奶奶江傑說，有一天，爺孫倆踩著鈴聲走進校園，眼看馬上要遲到了，吳限好著急不已。他挽住爺爺的胳膊加速疾走，可脚下不穩，眼看就要摔倒，爺爺趕緊甩掉左肩的書包，用盡全身力氣拖住孫子的身體，孫子才沒摔倒。

教室內外的交接

武漢盛夏，濕熱難耐，即便坐著不動，汗珠也會順著額角、褲管淌下來。但吳隆珠已經習以為常，他抽出褲袋裏的汗巾，擦擦脖子和臉頰的汗水，慢慢行至走廊拐角的陰涼處避暑。下課鈴一響，他又快步回到教室後門邊，從同學們手裡接過吳限好，扶著走到無障礙衛生間如廁。

在四中的三年中，這是爺孫倆必經之路

“他最需要人搭把手的就是上廁所，以前教室在樓上沒有無障礙衛生間，我就自備馬桶座和痰盂，讓他感覺跟在家裡一樣方便如廁。”爺爺說，學校考慮周全，給了他們三把鑰匙，一把用來開無障礙衛生間，另外兩把是學校側門的鑰匙，讓他或老伴可以帶著孫子從學校裏抄近路回家，同時也更安全。

爺爺守著正在備戰中考的孫子下晚自習

吳隆珠的斜挎包裏備著茶杯、風油精、驅蚊水和充電寶。“沒事的時候我就用手機讀讀新聞，看看小說，也沒那麼難熬。”吳隆珠笑笑說，學校多次請他到空閒的教室或辦公室裏吹空調，都被他婉拒了。

陪讀中最難熬的其實是冬天，濕寒的冷風鑽入領口沒地方躲避，吳隆珠就站起來來回踱步，讓身體產生熱量，實在太冷就走到茶水間，喝杯熱茶，避避風，暖暖身體。

在盛大的畢業典禮上，爺孫倆步履蹣跚，走在“星光大道”上

百米紅毯，鮮花錦簇，晶瑩剔透的泡泡伴著孩子們的歡笑飛向天空。中考前，學校為全體初三年級同學舉辦了盛大的畢業典禮，爺孫倆步履蹣跚，走在“星光大道”上。吳限好說，他的心願是考上一所職業高中，學更多知識，交更多朋友，希望將來學好一門手藝，照顧好自己，也讓爺爺奶奶好好享福。

6月21日下午，中考考完後，吳限好和爺爺弟弟相深情擁抱

“只要我還能動，孫子求學路上，我將一直當好他的拐杖。”在人生這場“特殊的考試”，吳隆珠沒有絲毫怯弱。

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