極目新聞記者柯稱在現場瞭解到，今年武漢中考的作文主題為：一切以實際出發。

題中給出了一段資料，包括毛澤東、鄧小平等衕誌在國家決策中，從實際出發取得成功的案例，提示大到國家政策，小到個人發展，都不能脫離實際，請考生自擬題目寫作。作文主題大致為：一切以實際出發。

極目君特地整理了2015~2020年武漢中考作文題，考過的你可以重溫下，那年的青葱年華。

2020年

閱讀下麵的資料，按要求作文。

7歲的小睿在社區騎車時撞倒了一個3歲的小朋友，既沒有道歉，也沒有留下聯繫方式。媽媽瞭解情况後認為：小睿應該正視錯誤，承擔過失；父母也應該擔起責任，加强教育。於是他們寫了一份特殊的“尋人啟事”尋找被撞的孩子及其家長。啟事上，媽媽寫下了一段文字表達歉意，表示願意支付檢查和治療的全部費用；小睿也親手寫下了道歉的話。小睿剛上小學，有些不會寫的字就用拼音代替，媽媽也沒有代筆。

擔當，無論年齡；擔當，不分身份。事無巨細都顯擔當，大事難事更須擔當。

勇於擔當，才能有所作為。

請你根據對上述文字的理解和思考，或敘述生活經歷，或論述其中道理，寫一篇文章。

要求：依據資料的整體意涵立意，自擬標題，不少於600字。文中如果出現真實的姓名或校名，請以化名代替。

2019年

葉嘉瑩說，寫一首好詩，不是為了把漂亮的詩句照搬過來，而是為了真實地表達出自己的真情實感，寫詩是這樣，規劃人生也是這樣。請你根據對上述文字的理解和思考，寫一篇文章。

要求：依據資料的整體意涵立意，自擬標題，體裁不限（詩歌除外），不少於600字。

2018年

閱讀下麵的資料，按要求作文。

子曰：德不孤，必有鄰。

有德的人有夥伴，有德的家庭有芳鄰，有德的國家有友邦。凡有德者，都不會孤單，他們一定會有親近的朋友。

請你根據對上述文字的理解和思考，寫一篇文章。

2017年

閱讀下麵的資料，按要求作文。

有一條魚，一直很想瞭解陸地上的事情，卻因為只能在水中生活而無法實現。他與小蝌蚪交上了朋友，小蝌蚪長成青蛙後，便跳上了陸地。幾周後，青蛙回到池塘，向魚講述了他的見聞。青蛙描述了陸地上的各種事物，魚根據青蛙的描述進行了想像，但所想像的每一樣東西都帶有魚的形狀：人被想像成用魚尾巴走路的魚，鳥是長著翅膀的魚，牛是頭上長角的魚……

其實，人何嘗不是這樣？我們對新事物的認知，離不開已有的經驗，又常受制於已有的經驗。所以，要想真正認知新事物，就必須不斷拓寬視野，豐富經驗。

請你根據對上述文字的理解和思考，寫一篇文章。

2016年

閱讀下麵的資料，按要求作文。

人生如登山，或許因為太在意登上山頂，我們往往沒有慎重選擇路徑就匆匆出發。於是，有人踏上大道，有人走進小路，有人奔向捷徑，有人闖入險途。有的路，平坦而通暢，帶給你的是安穩或者平庸；有的路，崎嶇而險峻，帶給你的是精彩或者傷害。選擇的路合適，你會順利登上山頂；選擇的路不合適，即使登上山頂，也會遍體鱗傷。决定人生狀態的不是山頂，而是你選擇通向山頂的那條路。

請你根據對上述文字的理解和思考，寫一篇文章。

2015年

閱讀下麵的資料，按要求作文。

初春，街心公園的樹爭先恐後地長滿了綠芽，有一棵樹卻遲遲沒有動靜。一段時間後，別的樹的葉子都已張開，這棵樹才剛剛冒出嫩芽。一開始就比別人晚了一大步，不免讓人擔憂。不過這棵樹並不著急，還是按著自己的節奏不緊不慢地生長著，不經意間夏天來臨，舉頭望去，這棵樹與別的樹已無區別，濃濃的綠色在夏日的酷暑裏同樣可以遮蔭納涼。此時，誰又在意它當初的滯後？

人的成長何嘗不是這樣？

請根據對上述文字的感悟和思考，寫一篇文章。

心懷夢想，乘風破浪，一定能笑到最後！祝福每位考生考出好成績！

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