伴隨著高考，中考以及會考的陸續結束，中小學師生的暑假模式也即將開啟，但一直以來，由於現行的唯分數論的招生考試制度，各地中小學師生的暑假時間實際上都被壓縮，要麼就是延后放暑假繼續在校上課一段時間，要麼就是統一通過網絡在家補課。

以往學校延后放暑假都是以高考，中考和會考耽誤了教學行程為由而且這樣的申請報告也能得到首長部門的準予，這已成為了常態，去年的疫情讓網絡授課走到了前臺，成為了疫情期間延遲開學後的普遍授課形式，這雖然不是常態，但也不排除今年暑假有些地方仍用這種形式統一補課。

6月17日，山東省教育廳發佈通知，要求各地切實做好中小學生暑假生活安排，學校不得以任何理由組織學生集體到校或通過網絡上課補課，不得以任何形式參與或組織學生參加各類輔導培訓班，要求各市要設立監督舉報電話並加大查處力度。

可以說山東這次又走在了前面，作為一個經濟和教育强省，山東對教育和教師都是很重視的，之前的大幅提高鄉村教師生活補貼以及鄉鎮教師工作補貼標準都是走在全國其他省市區前面的，這次下發通知學校不得以任何理由或形式組織暑假補課也是對相關教育政策的貫徹落實！