溫州男教師墨痕，花100萬把家刷成全黑色，基本時間都在家避世
“晋太元中，武陵人捕魚為業。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚异之，複前行，欲窮其林。”大家在學校讀到陶淵明寫的《桃花源記》時應該也憧憬這樣的景象和生活，期盼自己可以有同樣的機遇。隨著年齡的增大，我們逐漸從學校畢業邁向社會，在今天快節奏的生活中，我們漸漸感到疲憊。我們已經漸漸感到筋疲力盡，沒有辦法像以前一樣那麼快樂，這時候又開始想起來陶淵明的桃花源。
“晋太元中，武陵人捕魚為業。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚异之，複前行，欲窮其林。”大家在學校讀到陶淵明寫的《桃花源記》時應該也憧憬這樣的景象和生活，期盼自己可以有同樣的機遇。隨著年齡的增大，我們逐漸從學校畢業邁向社會，在今天快節奏的生活中，我們漸漸感到疲憊。我們已經漸漸感到筋疲力盡，沒有辦法像以前一樣那麼快樂，這時候又開始想起來陶淵明的桃花源。