讓紅色資源“活”起來“火”起來—貴州創新管道讓黨史學習教育深入人心
黨史學習教育開展以來,貴州不僅深度挖掘紅色資源,更通過深入實地開展活動、利用現代科技手段、文藝創作及演出等福斯喜聞樂見的管道,讓紅色資源“活”起來“火”起來,讓黨史學習教育更加深入人心。
黨史學習教育開展以來,貴州不僅深度挖掘紅色資源,更通過深入實地開展活動、利用現代科技手段、文藝創作及演出等福斯喜聞樂見的管道,讓紅色資源“活”起來“火”起來,讓黨史學習教育更加深入人心。
1933年,第五次反圍剿的失敗讓在江西的紅色政權不得不進行一次前所未有的大規模轉移。前有堵截,後有追兵讓這支剛遭到失敗的隊伍一路走來損失慘重,一直到貴州的遵義才得到短暫的休整,並確立了毛澤東在中央的領導地位。史書是這麼寫的“屢遭挫折的紅軍從此有了從失敗走向勝利的保證”。3月31日,除了9軍團外,中央紅軍南渡烏江,雖然甩開了蔣軍主力,但是出路也只有兩條,不是入桂就是入滇。
長征主要的問題為:軍事戰鬥、政治思想、艱險跋涉、民族問題上。據統計,長征期間紅軍共戰鬥600多次,其中,師級別以上的戰鬥達到120多次,犧牲極多,無數的紅軍戰士倒在了長征的戰場上。感慨過後再看看,在長征的艱難困苦面前,今天美國的刁難、封鎖,什麼光刻機之殤,晶片之障,又算的了什麼呢?