記者張煜

  孩子們走不進操場，不能在走道裏停留，甚至在教室裏也只能坐在自己的位子上，被逼無奈之下只能躲進廁所裏社交，即所謂的“廁所社交”——這是全國政協委員、上海中華職教社副主任李國華近年來在工作和生活中觀察到的獨特現象。

  李國華在調研中發現，迫使小學生進行“廁所社交”的原因主要來自兩方面：一方面是學校對安全的顧慮，“學校擔心學生在課間活動時發生安全事故是‘課間活動限制’的關鍵”；另一方面則是家長對學生的焦慮，一些家長錯誤地認為，課間不去戶外活動有助於學生充分利用時間學習，有利於提高學習成績，還有一部分家長對孩子過度保護，要求孩子在學校絕對安全。

  李國華建議，教育部門應該切實拿出方案，確保全國學生課間自由活動權的落實。“比如，對長期不執行的學校明確處罰機制，將課間活動開展情况納入教育督導範疇。”

  要想學校放下包袱解放課間10分鐘，還要從源頭上幫助學校合理管控風險。對此，李國華建議，最高法和最高檢應進一步細化規則，明確學校在盡到了教育管理責任的情况下發生的意外傷害的相關責任；教育部可以優化保險規則或出臺更多的保險種類，覆蓋課間活動。

  “此外，讓學生們不再局限於‘廁所社交’還需教育部門、學校、家長之間及時進行多方聯動協同，從而促進安全保障。”李國華表示。