如何確保重點群體就業穩定

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摘要:就業是最基本的民生。中央經濟工作會議要求“要堅持盡力而為、量力而行,兜住、兜准、兜牢民生底線。更加突出就業優先導向,確保重點群體就業穩定。”省委經濟工作會議部署2024年重點任務時,明確提出“更加突出就業優先導向,千方百計促進重點群體就業穩定。”


2023年2月,在宜賓人力資源服務產業園舉行的招聘會上,四川時代新能源科技有限公司、宜賓凱翼汽車有限公司等近200家企業提供了上萬個工作崗位。蘭鋒攝(C視覺資料圖片)

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兜底線

圓桌訪談

就業是最基本的民生。中央經濟工作會議要求“要堅持盡力而為、量力而行,兜住、兜准、兜牢民生底線。更加突出就業優先導向,確保重點群體就業穩定。”省委經濟工作會議部署2024年重點任務時,明確提出“更加突出就業優先導向,千方百計促進重點群體就業穩定。”

重點群體就業穩定意義何在?全省重點群體就業現時面臨什麼樣的困難?新的一年,如何更好抓實此項工作?記者邀請政府部門有關負責人、專家學者、企業負責人一起探討。

受訪嘉賓

胡斌四川省人力資源和社會保障廳黨組書記、廳長

古銀華成都理工大學東方人才管理研究中心主任、教授、博士生導師

周峰成都魚泡科技有限公司黨支部書記、董事長

A

如何看待重點群體就業穩定的意義?

記者:就業工作的重點群體主要包括哪些?

胡斌:我們平時所說的重點就業群體,主要包括四個方面:一是大學畢業生,也包括中職院校畢業的學生;二是龐大的農民工群體;三是退役軍人;四是就業困難人員。重點群體就業穩定,對穩定我省就業局勢、促進經濟社會高品質發展具有重要意義。

古銀華:是否屬於重點就業群體,我認為主要有兩個判斷標準:一是社會發展,二是人文關懷。從這兩點來看,大學畢業生、農民工、退役軍人、就業困難人員,都應屬於重點就業群體。

記者:如何理解重點群體就業穩定的意義?

胡斌:中央、省委經濟工作會議,對重點群體就業穩定作出強調,我想應從三個方面去理解——

一是瞄準高品質充分就業這個目標,在高品質發展的基礎上,改進提升民生福祉。確保重點群體就業穩定,與“六穩六保”是一脈相承的,穩就業就是穩經濟大盤,促就業就是促經濟發展,高品質充分就業與高品質發展相輔相成。經濟持續向好,就業形勢就會比較穩定。就業形勢穩定,又將助推經濟持續向好。

二是把住就業優先這個政策。就業優先政策與貨幣政策、財政政策,是宏觀調控的三大政策。各地黨政部門、各行各業,都要把促就業放在優先位置,形成大就業促進格局。

三是夯實重點群體就業基礎。大學畢業生和退役軍人是城鎮就業的主力軍,農民工是最大的勞動力轉移輸出的就業群體,對就業困難人員應提供兜底保障,對有勞動力的零就業家庭要動態清零。

古銀華:重點群體就業穩定,對促進高品質發展意義重大。以大學生就業為例,一方面,大學生群體是寶貴的人才資源,是推動經濟發展的生力軍。在知識經濟背景下,經濟發展對知識、科技和創新的依賴越來越大,而知識型、科技型和創新型人才主要來自大學生群體。另一方面,大學生群體是未來時代發展的主力軍。大學生是優秀青年的代表,是先進文化的承載者,是未來經濟建設的主力軍。

周峰:重點群體就業穩定,有諸多積極意義。首先,有利於提高居民收入水准,從而增强消費能力,拉動內需。其次,推動產業結構陞級。例如大學生群體積極穩定就業,可以推動高新技術產業發展;農民工群體可通過職業教育和培訓,提升技能,適應產業結構調整的需要。最後,保障社會公平。重點群體穩定就業,有利於縮小收入差距,為困難群體提供發展機會,增强社會凝聚力。

B

當前面臨的挑戰和機遇是什麼?

記者:重點群體就業穩定面臨的挑戰和機遇是什麼?

胡斌:四川的就業形勢,既有一些挑戰,也有一些利好。我們的挑戰,主要是結構性就業衝突,體現在四個方面:

一是產業結構性衝突。2022年,我們一二三產業解决就業的結構,大概分別是34%、23%、43%。我們的農業從業人員比全國平均水準高了11%,服務業從業人員比全國低了5%,結構不匹配,是錯位的。過去傳統解决就業的大頭是工業,但隨著工業自動化、智能化、數位化發展趨勢,就業更需要由現代服務業來推進。

二是高校的專業結構出現一些衝突。現在高校的一些專業設置與社會需求有些脫節,這些專業的學生畢業後不好就業。

三是年齡的結構性衝突。預計從2026年開始,四川省適齡勞動力將以每年二三十萬的速度下降,老齡化問題很突出。

四是心理預期的衝突。用人單位和求職者,心理預期是錯位的,現在的招工難和求職難並存。大學生緩就業、慢就業的現象和靈活就業的傾向,都非常明顯。

但我們做好就業工作,也有很多利好。2023年,我們的經濟運行持續向好。還有西部大開發、成渝地區雙城經濟圈建設、全面推進鄉村振興等,這些都需要大量人才,對促進就業是很好的機遇。

古銀華:如果把大學生群體就業比作一張考卷,我們面臨的普遍問題是就業定位不准,最難的壓軸考題是就業能力欠佳。導致大學生就業定位不准和就業能力欠佳的因素很多,其中最突出的是大學生職業規劃能力不足。我國的職業規劃教育起步較晚,大量學生在高考填志願時才開始關注職業。理想的職業規劃教育應該做到:小學樹立職業夢想、中學鎖定職業方向、大學明確職業類別,構建完善的職業規劃教育體系。

此外,從宏觀調控方面加强“產教融合”也十分重要。高校的專業設置和人才培養方案應具有前瞻性和針對性,不能只看當前的市場需求,要重點關注戰畧產業和未來產業對人才的需求,提前佈局、未雨綢繆、量身打造,提升大學生的就業率和就業質量。

周峰:現時,魚泡科技(魚泡網)用戶數超7000萬,其中農民工群體和靈活就業群體占了很大比例。通過分析用戶回饋和平臺數據,他們就業時面臨的困難和挑戰有以下幾個方面——

一是信息不對稱,農民工、靈活就業群體缺乏及時、準確瞭解各類招聘資訊的通路。

二是受教育程度和技能水准限制,農民工群體就業選擇面較窄。儘管有些農民工願意通過培訓提升技能,但現實中針對農民工的培訓課程和資源相對匱乏。

三是工作穩定性差。由於農民工大多從事建築業、製造業等勞動密集型行業,這些行業受經濟週期、季節性等因素影響,就業穩定性較低。靈活就業群體主要從事兼職、臨時工等工作,缺乏長期穩定性。

C

將採取哪些舉措促進重點群體就業穩定?

記者:在新的一年,我們應該如何做好重點群體就業工作?

胡斌:圍繞高品質發展和高品質充分就業,我們要當實幹派,千方百計促進重點群體就業穩定。

一是把就業優先擺在突出位置。各級各部門,特別是教育、人社、產業等相關部門,以及工青婦、工商聯等要貫通起來,推動形成大就業工作格局。

二是持續減稅降費,優化營商環境,穩企業穩崗位。國企要有擔當,發揮就業穩定器的作用。

三是產業、企業、創業、就業,“四業”並舉,拓展崗位和就業管道。大力發展民營經濟和現代服務業,特別是生產性服務業,引導返鄉入鄉創業帶動就業,讓廣大農民工不用背井離鄉就能打工掙錢。

四是規範發展人力資源服務產業,精准對接,提高勞務輸出的品牌化和組織化程度,加快發展零工市場。新增靈活用工、共亯用工的服務檔期,積極幫助離開校園的孩子們儘快找到工作,規範靈活就業和新就業形態以及平臺經濟的發展,讓快遞小哥、外賣騎手、網約車司機等更安心更安全。

五是細化服務,規範運作,對困難就業群體進行兜底幫扶。

古銀華:針對當前大學生群體就業的難點和痛點,我建議2024年全省促進大學生就業工作,可從三個方面努力:政府部門方面,促進大學生與用人單位精准對接。通過發佈急需緊缺人才目錄等措施,提升用人單位招聘效率和大學生應聘成功率。公共就業服務機构方面,通過公益培訓、技能大賽等措施,進一步提升大學生的就業能力,作為高校教育的重要補充。高校方面,加强大學生的職業認識和價值觀引導。通過見習實習、參觀考察等措施,讓大學生對各類職業有更加充分的認知,並加强價值觀教育,引導大學生多元化判斷就業質量,從而找准就業定位、加强就業意願。

周峰:魚泡科技(魚泡網)作為人力資源機构,基於現時我們超7000萬用戶資料分析,建議可以朝三個方面努力,做好重點群體就業工作。

一是完善政策法規,保障農民工和靈活就業群體的權益。政府需要加强對農民工和靈活就業群體的政策支持,製定一系列針對性的法律法規,確保他們在勞動權益、社會保障、子女教育等方面得到平等對待。

二是促進產業轉型陞級,拓寬就業管道。政府應積極推動產業結構調整,培育新興產業,鼓勵企業創新,以創造更多的就業崗位。特別是加大對特色產業的扶持力度,引導重點就業群體轉型為產業工人,實現在家門口就業。同時,通過發展數字經濟、共亯經濟等新型業態,為靈活就業群體提供更多的就業機會。

三是加强職業培訓,提升重點群體就業能力。政府可以加大對農民工和靈活就業群體的職業培訓投入,針對他們的就業需求,開展有針對性的培訓,幫助他們提升就業能力,增加收入。此外,還要加强對他們的職業教育,提高他們的綜合素質,以適應現代化建設的需要。(記者劉春華

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