包頭市全力推進教育一體化發展縮小城鄉差距

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摘要:推進教育一體化發展縮小城鄉差距多功能的教學樓、標準化的足球場、智能化的教學設備已經成為包頭城鄉各所學校的“標配”。促進教育優質均衡發展縮小區域差距一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。

教育是最大的民生,讓每一個孩子都能享受優質的教育是民之所盼。

今年以來,市委、市政府把教育工作擺在了前所未有的重要位置,聚焦破解制約教育高品質發展的瓶頸難題,印發了《關於全面打造教育高地加快建設教育强市的實施意見》,為包頭教育高品質發展明確了“任務書”,繪好了“施工圖”。

扎實辦好民生實事,全力打造教育高地,全市教育系統煥發出創新的激情,激蕩起蓬勃的動力,製定了“1+1+N”的配套政策措施,大力實施培根鑄魂育人、學前教育普及普惠、義務教育達標創建提升、高中教育提質增效、職業教育“三融”創新發展、“三名”鍛造等十大工程,全力以赴辦好家門口的每一所學校,努力讓人民群眾有更多的獲得感。

推進教育一體化發展縮小城鄉差距

多功能的教學樓、標準化的足球場、智能化的教學設備已經成為包頭城鄉各所學校的“標配”。“十四五”以來,全市實施義務教育學校標準化建設工程和“能力提升”工程,注重向農村牧區傾斜,城鄉教育整體性、協同性進一步推進,累計完成校舍改擴建26164平方米,設備採購4337.5萬元,切實改善學校教學生活和安全保障條件。

推進教育一體化發展不僅要讓鄉村學校的基礎設施硬起來,更要讓鄉村教育的教學品質、師資隊伍强起來。我市實施“縣中提升計畫”,自治區示範高中在縣域高中舉辦“項目班”,形成包九中和土右旗民一中,包一中、包鋼一中和薩二中,北重三中、一機一中、包四中和固陽一中,包鋼五中、一機一中、包三十三中和百靈廟中學,包鋼一中和包十八中五個緊密型幫扶對子,共選派27名優秀教師到固陽縣、達茂旗、土右旗開展為期三年的支教,推動每個旗縣建成1所優質高中。同時,市區優質中小學與農牧區薄弱學校按照“一對一”“多對一”“多對多”或“組團式”等形式進行結對共建,下轉06

上接01通過“名師幫帶,優生代培,教研互動,資源共亯”等管道,最大限度將市區優質教育資源輸送到農牧區薄弱學校。

在改變“鄉村弱”的同時,教育一體化發展也緩解了“城鎮擠”。我市建立與常住人口變化相協調的基本公共教育服務供給機制,嚴格落實新建住宅社區配建學校規定,加快城鎮學校擴容增比特,切實解決人口集中流入地區教育資源供需矛盾。截至目前,已經完成包括世紀路第一小學、包鋼十一小、包二十九中分校、昆北幼儿園、中海幼儿園在內的21所中小學、幼儿園新建改擴建項目,總投資11.4億元,竣工建築面積21.5萬平方米,新增學位12550個,公辦幼儿園在校生占比提高1個百分點。

促進教育優質均衡發展縮小區域差距

一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。

今年8月底,北重一中教育集團成立,以北重一中為覈心,首批計畫納入二〇二中學、包五中和二〇二小學3個成員校,按照一體化發展要求,實施“1+N”發展模式,更好滿足了人民群眾對優質教育的需求,為推動全市教育發展反覆運算陞級和整體提升聚勢蓄能。

集團化辦學有效擴大優質教育資源,從體制、機制上積極探索教育均衡發展的新路,進一步縮小區域教育差距。市教育局錨定2023—2025年全市優質教育集團分別達到20個、25個和30個的建設目標,製定《直屬中學集團化辦學實施方案》,昆區出臺《昆都侖區關於全面打造教育高質量發展新高地的實施意見》,青山區出臺《青山區東部區域教育振興行動方案》,全力推動構建“優質學校+農村學校”“優質學校+薄弱學校”“優質學校+新建學校”“高等學校+中小幼學校”等辦學模式改革,促進教育發展的成果更多更公平惠及全體人民。

同時,我市繼續採取單校劃片、多校劃片或九年一貫對口直升的入學管道,推廣優質學校與薄弱學校多校劃片入學機制,促進學區內校際優質均衡,完善全市統一的義務教育入學招生管理平臺,落實招生工作的即時監控和信息化管理。完善“分數+等第”的高中招生錄取管道,發揮分招政策導向作用,自治區級示範性普通高中及屬地內優質普通高中的分招比例超過60%。

做優校內教育教學服務縮小校際差距

課堂是做優校內教育教學服務的重要場所。在課堂教學這片沃土上,我市深耕厚植,全面加强基礎教育學科基地建設,完善基於學生發展覈心素養的課程規劃和設計,加大學科課程的學科內綜合和跨學科綜合力度,開展主題教學、單元教學、實踐教學、特色教學等教研活動,提高課程領導力和教師教學能力。現時,全市打造建成9個市級學科示範基地和5個自治區學科基地,依託基地學校開展校長教師掛職交流和跟崗學習、新教材培訓、專題教研等百餘次,為全市教育向高品質、內涵式發展奠定了堅實的基礎。

作為衡量一個地區教育品質的重要標杆,普通高中教育的高品質發展也是我市做優校內教育教學服務的一項重要內容。我市製定《包頭市普通高中科技創新後備人才培養實施方案》,加强拔尖創新後備人才自主培養,實施“1+3”拔尖創新人才貫通培養計畫,選優配强創新後備人才班教師,組建完成導師、授課、助教“三支”教學團隊,真正站穩高原、打造高峰,培養更多優秀學生和創新人才。

讓花成花,讓樹成樹。根據學生的個性和稟賦,我市加强普通高中整體構築,深化示範高中、普通高中和特色高中分類辦學改革,推進普通高中多樣化、特色化發展。通過開辦語言項目班、藝體項目班、創新實驗班,支持包一中女排、包三十三中籃球、包鋼五中足球等全國有影響力的體育競技隊建設等管道,助力學校多樣特色發展,讓每個孩子都能擁有出彩人生,讓不同賽道的人才都能有美好的未來。

“雙减”實施以來,我市通過打造高效課堂、科學規範工作設計、做優做强課後服務、嚴格治理校外培訓、推動家校協同育人五項改革舉措,培育“雙减”包頭模式,讓學生學業負擔、家庭教育支出和家長相應精力負擔有效減輕。

教育承載著包頭未來發展的希望,寄託著全市人民的殷切期盼。全市教育系統把使命掛在心頭,把責任放在肩上,全力打造教育高地,辦好人民滿意的教育,讓增進民生福祉成為一座幸福之城最好的注解。

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