記者龔潔芸

  新建學校嚴格按標準配置體育場地，配齊配足配强體育教師，進一步保障中小學生體育運動時間，將每年9月第3周的星期六設為社會體育場館“青少年健身公益開放日”……近日，中共上海市委教育工作領導小組印發《上海市促進中小學校體育工作高質量發展進一步提昇學生體質健康水平行動方案》（以下簡稱《行動方案》）。

  檔案提出，力爭用三年時間，進一步健全教學、賽事和評價體系，完善家校社協同共育機制，强化場地設施和師資隊伍保障能力，增强學校體育發展活力和育人成效，讓更多的學生熱愛體育運動，更多的學校推動體育工作高品質發展，更多的家長和社會力量支持體育教育，學生體質健康水准穩步提升，越來越多全面發展的優秀人才從校園中走出。

  《行動方案》提出六大行動，包括：場地設施陞級行動、教育教學提質行動、賽事育人增效行動、家校社協同共育行動、多元評估引領行動、組織保障强化行動，共二十條具體措施。

  上海將全面提升校園體育場地設施建設水准和保障能力，為學生參加日常體育鍛煉提供有利條件，推動落實場地設施建設標準，新建學校嚴格按標準配置體育場地，五個新城及有條件的郊區進一步提高標準，推進“一校兩運動場”建設，36班及以上規模高中原則上須配寘400米環形跑道；將青少年學生作為重點人群納入區域體育場地統籌保障範圍，推動場地設施拓展陞級，靈活打造“微操場”，建設校園體育運動智慧場景，推廣運動休整室；鼓勵社會場館資源為學校提供支援，鼓勵向學生公益開放，並將每年9月第3周的星期六設為社會體育場館“青少年健身公益開放日”。

  上海將聚焦學生運動能力、健康行為和體育品德學科覈心素養培育，實施“知識+體能+技能”課程內容，基於“雙新”要求，深化“學練賽評”一體化教學方式轉變，因材施教改進教學方法，以高品質育人理念、育人課程、育人課堂引導育人管道變革。完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”教學模式，教會學生科學鍛煉和健康知識，促進學生在基礎教育階段掌握2—3項運動技能。進一步保障中小學生體育運動時間，保證小學每週開設5節體育課，推動落實國中每週開設4節體育課，推動高中每週開設4節體育課，保障每天校內外運動時間不少於2小時。

  上海將挖掘體育賽事的育人價值，拓展育人功能，堅持“以賽促教、以賽促學、以賽促訓”，實現以賽育人，發揮賽事在培養學生團隊合作精神、促進養成頑強意志品質、弘揚體育精神等方面的重要作用。將建全分層賽事體系，打造2—3個品牌賽事，豐富錦標賽、陽光體育大聯賽設項，試點舉辦體質健康專項賽，推動各區舉辦體育節，學校每年至少舉辦2次校級運動會。