全市新增社區托育“寶寶屋”托額5308個、公辦幼儿園托班托額2172個普惠性托育服務:步行即達,家長放心

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摘要:虹口區曲陽第五幼儿園的幼兒在進行戶外攀爬活動。截至今年8月底,全市新增社區托育“寶寶屋”托額5308個,新增公辦幼儿園托班托額2172個。

虹口區曲陽第五幼儿園的幼兒在進行戶外攀爬活動。資料圖片.jpeg

虹口區曲陽第五幼儿園的幼兒在進行戶外攀爬活動。資料圖片

  記者許沁

  新學期,虹口區曲陽第五幼儿園新開了托班。雖然這所20世紀80年代開辦的公辦幼儿園場地有限,但園方還是把一樓3間教室給了托班。

  針對3歲以下嬰幼兒托育服務體系存在著托育服務佈局不够合理、供給不够充裕、價格不够實惠、資訊查詢不够便捷等問題,市教衛工作黨委、市教委將完善3歲以下嬰幼兒托育服務體系列為主題教育專題調研和整改整治的重點內容。截至今年8月底,全市新增社區托育“寶寶屋”托額5308個,新增公辦幼儿園托班托額2172個。

  推門見綠托班環境

  新學期,2歲的晶晶在家門口幼儿園入託。家長們稱讚:“步行即達,入託便捷,家長放心。”

  “周邊也有其他幼儿園開設托班,但不能完全滿足入託需求,幼儿園專門騰出3間一樓教室,打造推門見綠的托班環境,保證幼兒每天戶外活動時間不少於2小時。”曲陽第五幼稚園園長楊立群說。為了讓環境更適合低齡幼兒,活動室採用了軟包裝潢,防止幼兒撞傷,具有保健工作經歷和高級育嬰師資格證的“兩教一保”配寘,為托班提供師資保障。社區0至3歲嬰幼兒家庭還可以享有每年12次免費家庭科學育兒指導服務。

  1994年建園的黃浦區奧林幼儿園地處人口較為聚集的五裏橋街道。新學期,這所以運動特色為主的市示範性幼儿園開出2個托班。一樓的托班教室裏,整齊擺放著迷你桌椅和各種玩具資料,這些桌椅都是園方根據2—3歲幼兒的特點定制,為保護幼兒安全,桌椅邊緣還設計成圓角,所有教師均持有育嬰師資格證。奧林幼稚園園長張穎說,開學初期,幼兒父母可以一起來園,對托班幼兒開展適應期教育,緩解嬰幼兒的分離焦慮,更快適應“小集體”生活。

  近5個月來,市教衛工作黨委、市教委製定了詳細的主題教育調研方案和調研計畫,與市衛健委、市發改委等委辦局、16個區教育局聯合開展聯手調研和聯推整改,採取實地走訪、專題研討、個別訪談、問卷調查等多種調研管道,走進園所機构、居民社區,廣泛聽取群眾意見,聚焦年輕家長聚集、托育需求旺盛的中心城區,實地調研了16個街鎮、22個幼儿園、托育機构和社區托育寶寶屋點比特,召開了近30次現場座談會,採取邊調研邊整改的做法推進工作,組織全市16個區、50多個街鎮召開現場推進會,同城聯動推進社區托育。針對托育服務體系中出現的問題,以實際工作積極回應,及時整改,開展一系列舉措。

  “托育服務隨心查”

  普陀區甘泉路街道甘泉黨群服務中心二樓的社區寶寶屋,成了家門口的貼心守護。進入社區寶寶屋前,先要經過老師核對家長線上預約資訊,為幼兒登記資訊、洗手、完成晨檢等。

  律動早操後,寶寶們先自由活動,再進入集體活動……每次2小時的活動後,老師通過微信群,與家長分享寶寶活動照片、視頻,從遊戲、運動、語言等全面記錄幼兒活動過程。這裡的社區寶寶屋還打造了半開放、共融合的環境,讓孩子能看到家長的身影,更安心、愉悅地融入集體活動,更快適應環境。

  普陀區的社區寶寶屋在全市率先試點完成在“隨申辦”的線上預約服務功能,家長足不出戶就能一鍵預約,為區域有需求的1—3歲幼兒家庭提供一年12次免費公益托育服務。現時,普陀區已在曹楊、長壽、甘泉等8個街鎮完成14個社區寶寶屋的運營服務,計畫今年底完成全區10個街鎮全覆蓋。

  如何讓家長找得到托比特,機构收得下孩子,孩子能得到優質照護?市教委相關部門完善托育“隨心查”資訊通路,運用信息化工具賦能托育服務,搭建家長需求與資源供給精准對接的橋樑,正式上線“托育服務隨心查”應用平臺。截至目前,點擊查看次數超過10萬次。

  回應企業托育需求

  今年,中國商飛公司開辦了第三家企業內部托育園——大飛機夢棲托育園,作為普惠非營利性托育機构,及時回應職工“托育難”的需求。園所開闢了室外活動場地,空間開闊溫馨,為職工提供普惠的帶娃便利,打造價格親民、品質保障、讓職工放心的托育園。中國商飛公司已有4家企業內部托育園投入運營,先後近350名職工子女入園生活,通過保育為主、教養融合,為企業更多有需求的幼兒和家庭提供豐富、多元、專業的嬰幼兒照護服務。托育園配備從業人員持有育嬰師四級以上的育嬰師資格證、幼兒教師資格證等,所有照護人員每年均參加上海開放大學組織的在職培訓,專業素養不斷提升。

  2018年起,上海開放大學啟動“0—3歲托育服務從業人員培訓”,現時已累計培訓22800多名從業人員,編寫出版托育從業人員職業道德培訓教材5本,填補了國內相關領域教材空白。今年暑假期間,完成了16個區各類托育機构帶班教師、保育員的全員再培訓,開展點比特指導巡訪和驗收工作,確保資源足量優質的供給。

  下一步,市教委還將修訂、發佈托育服務相關檔與配套標準,進一步將各類托育服務資源和科學育兒指導服務納入“15分鐘社區生活圈”,圍繞羣衆的實際需求科學布點,支持和規範社會多元主體參與托育服務,持續新增普惠性托育服務資源。

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