“從現時的實驗結果來看，檢測的重複性較好，接下來我們需要確定檢測限度……”天津科技大學本周迎來新學期，該校生物工程學院青年教師劉瑩在忙於教學科研的同時，準時出現在天津科佰迪生物醫藥科技有限公司，與公司的研發人員共同開會，協助企業建設“生物製品宿主殘留蛋白質檢測平臺”。作為派駐該企業的科技特派員，她每週都會拿出一至兩天的時間到企業工作。不僅如此，她還把學校實驗室的先進科技通過產學研合作的形式帶到企業，幫助企業解决已有產品生產方面的科技問題。

“為推動主題教育走深走實、見行見效，天津科技大學以人才鏈之强，激發創新鏈之活，托舉產業鏈之優，依託農畜精深加工、食品物流保鮮、乳品工程、糧油科學、新能源、新材料等方面的技術優勢，選派各級各類科技特派員深入農村和企業一線開展科技幫扶工作，為經濟社會高品質發展鍛造人才引擎。”天津科技大學技術轉移中心主任劉鼎成介紹說，學校出臺了校企合作、產學研深度結合等系列政策措施，鼓勵派出的科技特派員借助學校的科技、人才和設備資源為所派駐的企業開展創新服務，在天津乃至全國形成了一支特派員隊伍，在派駐過程中，以企業技術需求為導向，對企業發展過程中遇到的問題精准把脈，在校內組織教師精准對接，加速科研成果走出實驗室，助力企業走上快速發展的道路，加快成果由“智”變“金”的速度，助推產業鏈、創新鏈與人才鏈的貫通融合。

“我們特別感謝劉瑩博士和天津科技大學，她幫助我們搭建全新的研發生產平臺，解决在生產過程中的科技問題，對公司的發展起到了極大促進作用……”提起劉瑩，天津科佰迪生物醫藥科技有限公司創始人陳濤不住點贊。其企業致力於生物製品宿主殘留物質的檢測，因缺乏相關背景專業人才，在蛋白質殘留檢測業務方面進展緩慢。劉瑩的專業背景知識恰好能彌補公司人才缺口，囙此雙方迅速開展合作。

瞭解到企業面臨的困難後，劉瑩帶領她的大學生和碩士生團隊入駐企業，並在大動物免疫、抗原製備、抗體純化、方法建立等方面發揮專業特長，展開攻關，幫助企業搭建起“生物製品宿主殘留蛋白質檢測平臺”，成功實現戰畧板塊的拓展。她還幫助企業完成了“宿主細胞殘留核酸檢測產品的配套裝置和軟體發展”，解决了已有產品生產方面的科技問題，提高了產品檢測效率與資料處理能力，顯著提升了企業生產效率和穩定性。

在劉瑩的幫助下，天津科佰迪生物醫藥科技有限公司開啟新的業務板塊，預計產品今年內推出樣品、明年大規模投入生產，將為其領域內具有穩定效能的國產化產品奠定基礎。

劉鼎成說，結合正在開展的主題教育，天津科技大學出臺了一系列檔案，進一步規範了專業科技人員兼職創新、離崗創辦企業行為，鼓勵促進科技成果研發和轉化活動，並首次提出了社會服務型教師聘任條件，不對擬聘任教師的論文、專利、縱向科研專案進行要求，僅從科技成果轉化及對企業服務的角度對教師職稱進行評聘。

“學校這些舉措，很好地鼓勵扶持了科技特派員安心在企業提升科研服務水平。這不僅讓我們有更多用武之地，也讓企業實實在在地嘗到了聚智賦能產業高品質發展的甜頭。”劉瑩告訴記者，學校如今選拔的科技特派員幾乎都與派駐企業在前期有過實質的產學研合作，在促進科技要素向企業轉移、推動產業轉型陞級過程中更具針對性，實現了多方共贏。

記者瞭解到，主題教育開展以來，天津科技大學的科技特派員在企業覈心產品開發、覈心團隊培育、幫扶企業長期戰略規劃、創新平臺建設、專利成果購買轉化等方面結出了累累碩果：在服務企業過程中實現科技成果轉化112項，攻克關鍵核心技術42項，引育新產品29項，解决企業技術難題188個，幫助企業引進培養人才229名，組建企業研發團隊17個，搭建創新平臺54個，製定發展戰略21項，協助企業申請專利158項，促進企業增收4847萬元。

“我們要持續把主題教育學習成效轉化為服務‘十項行動’的生動實踐，凝聚思想共識，增添發展動能，找准服務區域發展的著力點、發力點和推動學校發展的增長點，回答好教育強國的時代答卷。”天津科技大學黨委書記韓金玉說。