記者李蕾

  “千村調查”是上海財經大學自主創立的大型實踐品牌，自2008年啟動，迄今已連續實施16年。新時代、新背景下，如何將“千村調查”做得既有延續性，又針對當下焦點問題？上海財經大學聚焦“大興調查研究”推進主題教育走深走實，2023年“千村調查”項目組走進革命老區延安，探尋數位科技如何更好賦能鄉村振興。據悉，項目組將採取“返鄉調查+定點調查”的形式，深入全國36個縣開展調研。

  靜心學習、沉心思考、潜心感悟

  最近，在上海財經大學校史館三樓，“主題教育讀書班專題讀書室”正式開放，為廣大師生深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想營造濃郁的學習氛圍。“主題教育讀書班專題讀書室”陳列著各類圖書學習資料500餘册，包含《習近平著作選讀》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論專題摘編》《習近平關於調查研究論述摘編》等指定書目。學校發揮學科優勢，組織馬克思主義理論、經濟學等專業的學者專家精心選編專題輔導資料，分別設有《習近平同志在上海》等習近平總書記成長歷程系列採訪實錄、習近平經濟思想、百年黨史與調查研究等若干專題書目。

  “主題教育讀書班專題讀書室”面向全校開放，設有學習交流共亯空間，充分利用電子設備提供《二十大報告中的經濟學、管理學術語》電子書、影音視頻等多媒體學習資料。學校黨委中心組率先帶頭，原原本本學，真正靜下心來學習、沉下心來思考、潜下心來感悟。

  在主題教育讀書班開班儀式上，學校黨委書記許濤表示，讀書班的重點是“讀書”，這就要求原原本本讀原著、學原文、悟原理，不斷增進對黨的創新理論的認同。關鍵要深入把握好習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀、方法論，堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點方法。學深悟透，目標在於充分運用、指導實踐、解决問題。

  下足調研功夫，做實“千村調查”

  “調查研究是我們黨的傳家寶，是做好各項工作的基本功。”按照讀書班和中心組專題學習計畫，讀書班的第一課以“向黨史學習調查研究”為主題開展。

  許濤帶頭領學《關於在全黨大興調查研究的工作方案》和《習近平關於調查研究論述摘編》。他表示，將理論學習、調查研究與解决問題三者統一起來、協同起來，是本次主題教育的一大鮮明特色。在理解《關於在全黨大興調查研究的工作方案》上，要突出一個“實”字，也就是進行調查研究的態度、問題、過程、成效要“實”。在學習《習近平關於調查研究論述摘編》的過程中，應當結合習近平總書記在基層、地方和中央擔任領導幹部的調查研究經歷，學深悟透、掌握運用習近平總書記的調查研究方法。

  不僅學校師生自己研習“調查研究”，學校還從黨史上重要調查發生地尋烏、興國、嘉善和青浦請來黨史紀念館、黨校的專家，與“千村調查”師生代表共話千村，為2023年“千村調查”啟動提供寶貴建議。馬克思主義學院博士生黃棟梁聽完講座後，深有體會。他表示，重視調查研究是黨的優良傳統和作風，我們應當扎扎實實下足調研功夫，做實“千村調查”。思政課教師張孟雯結合自身工作談到，作為新時代高校思政課教師，在科研工作中，要堅持從國情出發，從中國實踐中來、到中國實踐中去，把論文寫在祖國大地上，解答中國的問題。

  訪農戶進園區入企業，調研數位科技

  日前，上海財經大學千村調查項目組一行10人前往延安市，開展以“數位科技賦能鄉村振興”為主題的2023年“千村調查”預調研活動。而這一“預調研”環節融入了今年主題教育的新要求。

  項目組先後前往安塞區龍石頭村、寶塔區萬莊村、延川縣太相寺村以及黃陵縣葡萄寨村等村莊，與基層幹部座談聽取村情介紹，入戶與農民做訪談、拉家常，詳細瞭解延安農村的產業發展與數位科技運用、土地利用、鄉村數位治理等情况。同時針對2023年度“千村調查”展開預調研，與羣衆面對面交流，用心傾聽羣衆訴求，認真收集意見建議。通過訪談，發現了問卷存在的問題和不足，為修改和完善正式調研問卷提供了基礎和思路。

  進園區、入企業，是瞭解區縣數位經濟發展的重要途徑。“千村調查”項目組前往洛川縣蘋果（電商）產業園、頂端果業科技有限公司、四葉農業科技有限公司以及黃陵縣鄉村振興指揮部，參觀調研數位科技在鄉村治理、農業生產等方面的應用情况。洛川縣與黃陵縣的農業生產以蘋果為主，具備從土地流轉、生產指導、智慧車間到電商直播銷售等一整套完善的產業鏈，數位科技的使用已滲透到社會治理、企業經營、農業種養等環節。延安市雖然地處西北，但多個區縣的數位科技運用已具備基本框架，成為助力鄉村振興、實現共同富裕的重要支撐。

  下一步，“千村調查”將進一步關注數位科技賦能農村產業發展與治理水准提升的地區差异，瞭解當前農村居民的數位素養水准，取得第一手研究資料，助力數位鄉村戰畧的深入推進。