記者許沁

  近日，上海首個學生綜合性勞動實踐基地（光明花博邨）迎來本學期首批學生，上海市梅隴中學八年級500多名學生完成了為期三天的學農社會實踐活動。

  去年9月1日起施行的《義務教育勞動課程標准（2022年版）》，將勞動從綜合實踐活動課程中獨立出來，成為義務教育階段必修課程，並設定了10個任務群。走入田間課堂，引導學生在勞動過程中發現興趣、體驗艱辛、嘗試失敗、創新成功，用勞動創造美好生活，構建校內外合力育人。

  在勞動中錘煉意志品質

  在基地老師的指導下，同學們進入田間地頭，通過實地觀察，瞭解多種蔬菜的特點和生長環境。同學們通過暖棚勞作、探究垂直農業、探索超級智慧溫室、探究植物圖鑒等課程，從理論到實踐，提升勞動技能。三天兩晚的學農中，同學們還互幫互助，完成寢室內務整理，並在搭帳篷體驗項目中齊心協力完成帳篷搭建。大家流下了辛勤的汗水，也收穫了勞作的喜悅。中午時分，同學們自己動手準備午餐，圍坐在一起品嘗自己的勞動成果，別有一番味道。

  梅隴中學副校長孫俊峰說，這次學農課程圍繞“體驗從傳統農業到現代農業的轉變，探究從現代農業到未來農業的無限可能”展開，依託光明母港高科技農業產業，帶領學生體驗未來農業的前沿科技與創新，培養學生創新意識和創新能力。實踐還囊括了以傳統農業耕作體驗和植物學知識科普為導向的課程，幫助學生學習勞動技能，在勞動實踐中錘煉意志品質。

  生態勞動教育實踐新樣態

  多年來，上海始終積極探索，創新勞動教育內容、途徑和管道。《上海市學校勞動教育“十四五”規劃》提出，要由政府主導、企業和社會多方參與，重點支持建設若干佈局合理、功能完備、安全便捷的市級學生綜合性勞動教育實踐基地。崇明擁有豐富的綠色生態資源和完備的工業農業服務業等產業資源，光明食品集團擁有“從田頭到餐桌”的完整食品產業鏈，雙方攜手，為上海學生的生產勞動實踐開闢新天地。

  上海市學生綜合性勞動實踐基地（光明花博邨）依託第十届中國花博園區至光明田原現代農業綜合體約50平方公里區域範圍的覈心載體，集學農實踐、農業研創、職業規劃三大功能，實現系統化生態勞動教育實踐新樣態。基地引導學生真正走出課堂、走向廣袤土地，並通過不同基地的不同模式勞作項目體驗，讓學生從小根植“勞動創造美好生活”的理念，懂得“糧食安全、種源安全”的價值。基地以諸偉琦勞模工作室團隊為覈心，配寘了20餘名專業課程教育專員，結合產業特色研發設定了農業生產勞動、傳統工藝製作、現代農業服務等六大類課程體系共20餘種課程。據悉，這學期，後續已有不少學校預約來基地實踐體驗。