我省律師行業與高校聯合構建“大類比審判體系”

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摘要:我省律師行業與高校聯合構建“大類比審判體系”“學生法官”執槌“模擬法庭”■本報陳蔚林“原告在本案中的主張有充分的證據證明,訴訟請求有明確的事實和法律依據,懇請法院依法予以支持”“被告認為原告的主張沒有依據,理由為……請求法院依法駁回原告全部訴訟請求”。3月1日上午,國浩(海南)律師事務所裏,一場特殊的“庭審”正在進行,原告、被告雙方圍繞一起民間借貸糾紛案件展開辯論,現場節奏緊湊、氣氛緊張。

我省律師行業與高校聯合構建“大類比審判體系”
“學生法官”執槌“模擬法庭”

海南日報記者陳蔚林

“原告在本案中的主張有充分的證據證明,訴訟請求有明確的事實和法律依據,懇請法院依法予以支持”“被告認為原告的主張沒有依據,理由為……請求法院依法駁回原告全部訴訟請求”。3月1日上午,國浩(海南)律師事務所裏,一場特殊的“庭審”正在進行,原告、被告雙方圍繞一起民間借貸糾紛案件展開辯論,現場節奏緊湊、氣氛緊張。

說其“特殊”,是因為本次“庭審”的原告、被告、委託代理人、書記員、審判員乃至審判長均由海南大學法學院碩士研究生擔任。國浩(海南)律師事務所律師王彩梅全程認真觀察並作點評,認為經過前期認真準備,“審判長”掌控程式遊刃有餘,兩位“委託代理人”則找到了爭議焦點和案件突破口,很好地還原了法庭調查、法庭辯論、法庭調解等環節。

近年來,同樣的“模擬法庭”活動在海南大學法學院開展已成常態。作為該學院的校外實踐基地,國浩(海南)律師事務所在所內專門設定了“模擬法庭”實踐室,“一比一”還原真實的庭審現場,支持學生參加“模擬法庭”活動和競賽。

“當前,我國高校法學教育仍然存在學生理論知識與實踐能力脫節、挖掘類比審判教學規律不够深入等問題。”國浩律師(海南)事務所管理合夥人王龍奎是海南大學法學院的兼職教授。他認為,這些問題的存在,勢必影響卓越法治人才培養目標規劃的最終實現。

為破解這一育人難題,海南大學法學院積極構建“大類比審判體系”,用好校內校外兩支隊伍,常態化開展類比審判教學活動——安排專任教師擔任類比審判課程任課教師、類比審判比賽指導教師,邀請法律實務部門專家擔任類比審判課程協同任課教師、類比審判比賽協同指導教師。王龍奎、王彩梅等人便是受邀專家。

“‘模擬法庭’是一項檢驗‘台下十年功’的活動。”在本次“庭審”中擔任被告委託代理人的海南大學法學院碩士研究生韓鳳藝告訴記者,拿到案件資訊後,他和同學們需要根據自己的角色分工開展準備工作,比如熟悉庭審流程、開展類案檢索、找到爭議焦點、羅列證據清單、尋找適用法條、起草法庭答辯狀等等。儘管學生們做足了準備,在“庭審”中還是不免出現疏漏,王彩梅帶著大家對“庭審”過程進行複盤並給出了細緻的提醒:“委託代理人應該攜帶證據原件”“審判長可以更好地把控庭審節奏”……

“這是我第一次坐到審判臺上,手執法槌、開庭審案。在這樣的場景和氛圍中,我們直觀而深刻地感受到了法律的神聖、法庭的威嚴。”擔任“審判長”的海南大學法學院碩士研究生陳寶儀說,通過經歷完整的庭審流程,聆聽資深律師的專業點評,她更進一步地瞭解到自己存在的不足,“這是我們在傳統課堂上學不到的,將為我們進入社會打下很好的基礎。”

海南大學法學院院長王琦說,“大類比審判體系”的構建產生了良好效果。該學院已有眾多大學生和碩士研究生從中受益,學生的法律詮釋能力、法律推理能力、法律論證能力以及探知法律事實的能力得到顯著提升。

(本報海口3月1日訊)

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