多年來，白城市教育局認真貫徹習近平法治思想，堅持法治教育與思想教育相結合，堅持課堂教育與課外教育相結合，深入開展法治教育，全力護航未成年人健康成長。

　　强化責任落實。市、縣兩級教育行政部門均成立依法治教工作領導小組。緊緊圍繞“依法治教、依法治校”目標任務，將法治教育納入工作規劃和年度考核。全市各級、各類學校均建立了校長帶頭，相關科室負責人為主體，班主任、政治（思想品德）教師為骨幹，黨、團組織為依託的“四位一體”依法治校工作機制。

　　强化專業輔導。在白城市中小學校進一步加強兼職法治副校長（輔導員）聘任工作，白城市各級、各類學校加强與警察、司法、法院等部門協調聯系，聘請兼職法治副校長337名、校外法治輔導員121名，市區學校聘任交通安全副校長28名，配合學校開展各種形式的法治文宣教育和維權活動。

　　强化文宣引導。借助全國青少年普法網、學習強國、法治中國、法治吉林等公眾號獲取學習資源，在教師和學生中開展法律知識競答活動。通過發放法治宣傳手冊、傳單、設定諮詢台等，向羣衆文宣憲法、民法典、《家庭教育促進法》和《預防未成年人犯罪法》等相關法律法規。

　　强化實踐教育。聚焦青少年權益保護，組織開展法治主題班會、國旗下講話、演講比賽、手抄報大賽、徵文比賽、模擬法庭、志願服務、社會實踐等教育活動。近年來，白城市累計召開主題班會1624次，國旗下講話841次；30支隊伍參與白城市模擬法庭大賽活動，6支隊伍取得了相應獎項；白城市開展法律志願服務活動16次，35所學校參與社會實踐活動63次；學生設計手抄報共計2200餘份。

　　强化隊伍建設。大力加强中小學法治教育教師隊伍建設，通過法律政策講座、培訓等形式，全面提升教職人員法治思維和法治教育能力。組織各縣（市、區）及直屬學校思政課教師參加“國培計畫”——中小學教師網絡法治教育培訓項目，促進教師把法治思維的培養有機融合到課堂知識的傳授中，確保各中小學教師能够勝任法治教育。

　　强化督導檢查。將法治教育納入對地方政府履行教育職責督導評估指標體系。今年7月初，教育督導檢查組對5個縣（市、區）22所學校法治教育開展情况進行了隨機抽查，確保了法治教育各項任務落實落細。