錫林郭勒盟將為學生提供分類分層的個性化課後服務

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摘要:在校內,在突出抓好課堂教學質量提升的基礎上,針對不同興趣愛好、不同水准的學生,提供分類、分層的個性化課後服務,對學習困難的學生重點做好輔導答疑,對學有餘力的學生拓展求知空間,滿足“學飽”要求。

為了更好推進落實“雙减”工作,“十四五”期間,錫林郭勒盟將從校內校外兩方面入手,不斷抓好“雙减”各項工作,努力提質增效,切實提高人民群眾對教育的滿意度。

在校內,在突出抓好課堂教學質量提升的基礎上,針對不同興趣愛好、不同水准的學生,提供分類、分層的個性化課後服務,對學習困難的學生重點做好輔導答疑,對學有餘力的學生拓展求知空間,滿足“學飽”要求。努力提高學生的自學能力,合理安排學生的自主學習、自主工作、自主閱讀時間,使小學生在校內基本完成書面工作,初中生在校內完成大部分書面工作。

在校外,進一步加強校外培訓機構管理,不再審批新的面向義務教育階段學生的學科類校外培訓機構,現有學科類培訓機構統一登記為非營利性機构。規範培訓服務行為,要求學科類培訓機構不得佔用國家法定節假日、休息日及寒暑假期組織培訓,切實減輕學生校外培訓負擔。

标签: 升學考試

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