城關區教育局持續深化“書香校園”建設

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摘要:活動開展以來,各中小學通過全方位、多角度文宣,吸引廣大師生關注,大力營造人人關心、人人參與重視“書香校園”建設的氛圍。預計2022年底,城關區所有學校將完成“書香校園”建設,形成各具特色的書香校園品牌。

城關區教育局持續深化“書香校園”建設

近年來,根據《拉薩市“書香拉薩”工程三年行動計劃(2020—2022年)》等檔案精神,城關區教育局結合拉薩市教育局《“書香校園”創建活動實施方案》要求,積極推進“書香校園”建設。

城關區“書香校園”創建工作立足於培養學生覈心素養和綜合能力,緊扣立德樹人根本任務,通過持續不斷的創建活動,探索多元化育人的途徑方法,以文載道、以文化人,促進德智體美勞有機融合,營造良好的文化氛圍和環境。兼顧各學段學生,注重城鄉統籌、個體差異,做到橫向互融、縱向互聯、內外互通,使學校成為全民閱讀典範。

第28個“世界讀書日”前夕,城關區各中小學緊緊圍繞“書香城關幸福人生”主題,精心組織系列“讀書節”活動,邀請專家講座交流、悉心指導。活動開展以來,各中小學通過全方位、多角度文宣,吸引廣大師生關注,大力營造人人關心、人人參與重視“書香校園”建設的氛圍。採取品讀國學、重溫經典、讀書會、影視觀評等形式,舉辦“經典誦讀”評比、開展“課外閱讀導讀課”、進行讀書演講比賽等活動,舉辦閱讀分享會20餘場次,懸掛橫幅標語、滾動播放“世界讀書日”宣傳標語30餘條,進行國旗下講話20餘次、抄辦黑板報70餘期、召開主題班隊會110餘場,不斷豐富“書香校園”建設內涵。同時積極調動一切有利因素,構建學校、社會齊抓共管、開放合作的新型關係,有效推進“書香校園”建設,加强“互聯網+”、融媒體等的推廣應用,促進教育教學與現代教育技術深度融合,開闢師生閱讀的廣闊空間。

下一步,城關區教育系統將持續深化“書香校園”建設,通過各種途徑,豐富拓展讀書形式,充分利用課後服務時間,推動閱讀與書法、詩詞吟誦、戲劇表演等課程深度連結,促進學生德智體美勞全面發展,新增學生的課外閱讀量,提高學生的讀寫能力,打造學生的人生底色。通過加强閱讀課程建設,推動全科閱讀課程構建,不斷提升閱讀課程規劃設計、實施策略、評估保障等方面的能力,努力建設師生的精神家園。預計2022年底,城關區所有學校將完成“書香校園”建設,形成各具特色的書香校園品牌。

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