為全面貫徹黨的教育方針，打好“雙减”攻堅落實戰，2022年，阿拉善盟各地各校進一步強化教育主陣地作用，繼續將“雙减”工作作為學校工作的重中之重，嚴格落實義務教育課程方案和課程標準，重點聚焦校內提質增效，通過“三提高，一壓減”，切實減輕學生的工作和校外培訓負擔，持續鞏固提高學校“雙减”工作水准。

一是提高課堂教學質量。為切實打造“雙减”新政下的高效課堂，各地各校以全面提升教師的專業素養為抓手，扎實開展備課、聽評課、集中反思研討等活動，以研促教，提升課堂教學質量。盟教體局舉辦首届校（園）長論壇和2022年中小學、幼儿園書記和校（園）長專題培訓班，在做好“雙减”背景下高效課堂創建、學生自主管理等方面作出有益探索。

二是提高工作管理水准。各中小學普遍製定校內書面工作公示、總量控制和定期檢查制度，全面壓減學生工作總量，在規定時間內完成書面工作的學生保持在100%。各級教研中心舉辦優秀工作設計案例評比展示活動，學校組織教師開展優化工作設計系列活動，從學生個體發展出發，多方位、多角度精心設計學科工作，减少不必要的機械工作和硬性統一的作業，新增彈性工作，從而提高工作的有效性，減輕學生的負擔。

三是提高課後服務水平。各中小學全力推進課後服務實現全覆蓋，不斷提高課後服務質量，豐富課後延時服務內容，著力提升課後服務專案吸引力和有效性。各地各校“一地一案”“一校一策”打造課後服務新樣態，尊重學生個體差異，對學生進行針對性工作輔導和幫扶，激發學生學習興趣；引導學生利用開放書架、班級圖書角等進行自主閱讀，提升學生閱讀技能和閱讀能力；開展社團活動，開設書法、田徑、足球、蒙古象棋、陶布秀爾等興趣小組，幫助學生培養興趣、發展特長、開拓視野、增强實踐、強健體魄；堅持每月開展一次勞動實踐教育活動，組織學生種樹、到社區開展志願服務活動、學習手工氈繡、縫製手工藝品等，增强學生勞動實踐能力，培養學生全面發展。

四是大幅壓減考試次數。各義務教育階段學校發揮考試的指揮棒作用，堅持教、學、考相統一，按照教育部、教育廳相關要求大幅壓減考試次數，降低考試難度，每次考試難易程度要與教學要求相當，嚴禁過度拔高試題難度，考試測驗結果採取等第制管道呈現，切實減輕學生應試化壓力。