當一個人頂不住外界的壓力，找不到宣洩的辦法，往往絕望的情緒會佔據主導地位，將一個人拉向死神的懷抱，無論是學生，打工人還是兢兢業業的老師，遇到壓力，一定要和朋友家人溝通，找到一個排解的方法，不要一味地悶著頭做事，也要學會仰望星空，發現美好。

1月1號訊，江蘇宿遷一中學老師林某在宿遷大橋附近失聯，疑似跳河，家人和救援人員已經尋找了5天時間，依然沒有找到林某的下落，據瞭解，林某因為工作壓力大一時想不開，因為他帶的班級在考試中排名倒數，校長找他談話了。

24歲的林某是宿遷本地人，2021年6月份通過招考進入學校任職，從9月份正式入職，到如今才過去一個星期，但是因為初入職場，對於教學並沒有展現出過高的水準，他帶的班級成績考得不理想，無形中讓他感到壓力大。

從2021年12月27號開始，救援隊的人員就在大橋下麵的水域尋找林某，但是找了5天了，依舊沒有找到林某，五天音訊全無，恐怕是凶多吉少，但是對於家屬來說，一定是活要見人，死要見屍。

對於林某是否真的跳了橋，也沒有證據，救援隊投入了130多人尋找，但事發地點是運河，往來的船隻比較多，加上該水域水位較深，給搜尋救援帶來一定的難度，一個剛步入社會的青年，還沒有開啟人生繁華就出現了這事，實在令人心痛。

現在為了給學生減負，無論是考試，還是成績排名，都在逐漸弱化，工作也不能佈置太多，但是還要學習成果，雖然學生成績取消了排名次，但是老師教學成果卻會排名，學生身上卷不動了，卷到老師頭上來了。

一些新入職沒經驗的老師，教學成績肯定不會太好，除了教學工作，每天還要各種會，表格要做，一些青年教師的壓力非常大，往往第一年就要出成績，但是人不是機器，機器壞了換個零件就行，但人的壓力不是那麼容易釋放的，積累久了可能精神就撐不住了。

我們不能說這名老師的心理素質多差，畢竟我們沒有經歷他的遭遇，只是希望學校在給學生減負的同時，對老師也應該有相應的照顧，不能一味地給這些剛工作的青年教師加碼，累不可怕，可怕的是沒有成果的累，還要面臨各種完不成工作的懲罰。

如果明天是值得期待的，是可以預料到的幸福，誰又會拋弃家人，獨自一人去大橋上失聯，很多時候，我們應該換位思考，另外，無論是作為學生還是老師，心理出現問題一定要第一時間就醫，或者和家人溝通，排解壓力，不要一個人扛著，生命只有一次，一定要珍惜，對於這起事故你怎麼看，下方留言分享你的觀點！