業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨；天才在於積累，聰明在於勤奮……

看著別人的孩子初中畢業就被保送進清華本碩連讀，不少網友的內心中或許又在感慨優秀的學霸都是“別人家的孩子”，再回頭看看自家的孩子還在拿著手機打遊戲，有種沖過將手機奪過來砸了的衝動。

昨天（11月14日），網上爆出了一則消息：“重慶巴蜀中學一名初三學生被直接保送清華大學求真書院進行本碩博連讀貫通培養。”

到底是怎麼一回事呢？

據媒體報導，2022年清華大學丘成桐數學科學領軍人才培養計畫第一批次認定已完成，本次認定人數共有50人，重慶巴蜀中學在2022年清華大學數學領軍計畫中一共有人被認定，其中初三年級的傅俊寧同學是6人中年齡最小的一比特。

傅俊寧在初三畢業以後，就被直接保送進入清華大學求真書院進行本碩博貫通培養，傅俊寧同學也成為了重慶歷史上首例初三學生直升清華的學生。

清華大學丘成桐數學科學領軍人人才培養計畫是什麼？可能很多人都不清楚，說通俗點就是將數學領域的天才挑選出來集中培養。

主要是面向入選數學和物理奧林匹克國家集訓隊的學生，還有獲得丘成桐女子中學生數學競賽獎項的學生進行招生。該計畫是面向全球招收，主要是招收高一、高二年級學生。當然，如果有特別優秀的初三或高三學生也可以提出申請，如果達到了要求學校也會破例錄取。

事件曝光在網上後，立即引起了網友們的廣泛關注，評論區一片羡慕之聲！

很多網友直言：“那是別人家的孩子”

還有網友很好奇地問道：“這是誰家的娃兒，咋培養的？”

相信這樣的困惑在很多網友心中潛滋暗長。

也有網友直言：“這種孩子就不要問怎麼培養得了，這種程度的聰明生下來就决定了，後天補不上的。”

對於這句話，老師不太贊同！

愛迪生曾說過：“天才是99%的汗水加1%的天賦”，雖然這1%的天賦很重要，但是後天的努力同樣也很重要。勤能補拙，只要不是智商上的硬傷，相信通過後天的努力也能讓自己逐漸變得優秀。

可能最終的結果達不到“天才”們的成果，但是絕對要比那些甘願躺平的人强很多。

對於學生而言，有好的學習天賦，再加上99%的汗水才能讓學習的天賦充分得到發揮，否則江郎才盡的故事也會時時上演。

傅俊寧能够在初三就被清華大學丘成桐數學科學領軍計畫認定，那已經說明了他不僅僅有著數學天賦，同時也有著良好的學習方法。

很多時候，我們都只看到了別人成功時的光環加身，卻忽略了別人背後所付出的努力。天才都在不斷的刻苦努力學習，身為平庸者的你還有什麼理由躺平？

與其羡慕別人家的孩子羡慕，不如好好想想如何培養自家孩子良好的學習習慣吧！

對於此事，你有什麼想說的嗎？歡迎各位留言吐槽！

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