近日

網曝山西忻州原平市第一小學

某班級對學生家庭情况進行調查

將學生分為11類

根據網傳圖片，這張表格名為《原平市第一小學11類學生情况統計》，發佈日期為10月27日。

該表格將學生分為11類，分別為：女學生、家庭離異單親學生、輟學學生、領導子女、企業老闆子女、權勢壟斷部門子女、家長有犯罪前科的學生、學習不好成績差的學生、外地來的或各種關係過來的學生、談戀愛的學生、家長有信教的學生。

曝光這一事件的網友認為“這明顯的等級劃分，帶有歧視性，對若干心靈脆弱學生勢必會造成傷害，引起社會福斯的普遍反感。”並希望有關部門予以及時制止。

針對此事，原平市教科局回應稱：

原文如下

關於您反映的問題，經我局調查核實，現答覆如下：為促進學生健康發展，進一步落實省、市校園安全專項整治會議精神，加强對留守兒童、家庭困難等需要重點關愛學生的關心幫助。原平一小安排了對重點學生的摸排工作，在落實過程中，三年級2班班主任對此項工作理解不到位、方法不恰當，造成嚴重的不良社會影響。

發現問題後，我局高度重視，立即責成原平一小提高站位、糾正錯誤做法，做好與家長的溝通解釋工作，並啟動對相關責任人的追責問責。歡迎社會各界人士提出寶貴意見和建議，同時也期待大家全力支持和關愛原平教育事業的發展。

11月2日，原平市第一小學工作人員對此事回應道：“這個事情我們已經停止調查了，部分班主任沒有領會這個意思，他這個做法不恰當。（學校）按照上面的安排做的這個工作，但是他對會議精神沒有深刻領會到，理解欠缺了，做法不妥當，我們已經對這個老師進行了責備和警告處分。”

一份名為《原平市教育科技局關於對原平一小網絡輿情相關責任人追責問責情况的通報》則顯示，經市教科局局務會議研究决定，對原平一小在全市教科系統進行通報批評，對原平一小校長誡勉談話，給予原平一小分管副校長警告處分，取消三年級教研組長和三年級（2）班班主任當年評優評模資格，當年不得晋昇職稱。

對於校方的回應，網友們並不買帳，有人表示：“做法欠妥？人心壞了。”

有網友質疑學校“甩鍋”給班主任，這應該是“全校統一收集的信息表。”

針對學校工作人員的回復，有網友表示：“沒領會會議精神，那學校公佈下會議原話。”

瞭解學生家庭狀況

從而對有困難的學生給予幫助

這本是一件好事

但是“領導子女”、

“權勢壟斷部門子女”等這些類別

顯然超出了正常教育需要

教育的原則應是有教無類

對受教育者一視同仁

對這種將學生“等級劃分”的行為

要堅決打擊！

來源：紅星新聞、觀察者網、澎湃新聞、上游新聞

廣州日報·新花城編輯：吳一釩