高一新高考選科,首選選擇大文大理,中等以下學生選政史地有優勢

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摘要:新高一即將進行期中考試了,很多實力强的學校已經開始進行選科,作為新高考,尤其是3+3的高考模式,選擇形式比較多,8省市實行3+1+2模式後,選擇面比較窄一些,那麼在選科的時候,很多人說現時的新高考其實和以往的大文大理選擇模式差不多,果真如此嗎?我們來做一個簡單的分析:。選擇大文或者大理,有兩個好處,首先就是思維想通、知識聯系,相輔相成,有利於學科之間互相促進;另一個是與大學專業相對應特別對口。

新高一即將進行期中考試了,很多實力强的學校已經開始進行選科,作為新高考,尤其是3+3的高考模式,選擇形式比較多,8省市實行3+1+2模式後,選擇面比較窄一些,那麼在選科的時候,很多人說現時的新高考其實和以往的大文大理選擇模式差不多,果真如此嗎?我們來做一個簡單的分析:

高一新高考選科,首選選擇大文大理

現時的新高考選科看似很多選擇,其實結合學生自身的情况,以及現時所報考的專業冷熱情况和未來的就業情況,其實選擇範圍並不大,看似給學生的選擇比較多,但大道至簡,最為理想的依然是要麼選理化生、要麼選政史地,這兩個組合,為何這麼說呢?

選擇大文或者大理,有兩個好處,首先就是思維想通、知識聯系,相輔相成,有利於學科之間互相促進;另一個是與大學專業相對應特別對口。我們舉個例子就可以很清楚看出為何要這麼選擇。

其實現時的大學專業設計畢竟是傳統高考的產物,文理分明。去年高考,我舅舅家表哥的女兒,在我們學校畢業,選的化學生物政治,剛剛過一本線,報考青島理工大學資料專業並被錄取,報考的時候,她選這個組合是不受限制的,但是進入大學她徹底崩潰了,材料科學專業,物理竟然是專業課!而她正是因為物理學科弱勢,所以高中選組合就避開了物理,這個大學怎麼讀

再舉個例子,某大學臨床醫學專業,限選物理化學,而臨床醫學很多專業課涉及生物學,而且臨床醫學的專業課那是天下人皆知的難,那些高中沒選生物的,如何面對?

中等以下學生選政史地有優勢

學習成績中等以下的學生,如果理化生不出色,學習成績很普通的中等生及三流末流的學生,選政史地更好一些,這兩個原因不容忽視。

一是理化生考生貭素整體高出不是一個兩個檔次,集中了最優秀的學生群體,而賦分制度下,除非能排名靠前,否則很難過70分,而這樣的學生如果去學政史地,過80分的希望是很大的。

二是政史地學科從思維的角度看,相對理化生簡單,不至於聽不懂課,不至於有得0分的題。三是政史地有天然的便宜可賺。因為音體美等藝體生,全部選政史地組合,他們會是這個組合位次最差的,墊底兒,當分母為主,所以普通政史地組合的考生位次被他們推向前面,賦分就高。

21年小編教兩個班,一個班是化生政,一個班是生政地,政治高考成績,每班90以上3—5人,80—89:7—10人,70分以上30幾人。每班共40人左右。地理、歷史學科成績類似政治。而化學倆班沒有一個過70分的,生物過80的沒有,過70的每班也只有幾個人。三個最好班理化生組合,物理過80的共有一人。

通過以上的分析,我們在高一選科的時候,一定也結合孩子未來報考專業情况來選科,切不可盲目選擇,否則等到高考結束後報志願就會受到很大的限制,對此大家有何看法?可以在評論區留言討論。

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