剛剛通知！

泉州鯉城區、豐澤區發佈了

關於各中小學、幼儿園複學時間的通知

一起來看

鯉城區教育系統關於做好

2021年秋季返校複學工作的通知

鯉城區各級各類學校：

當前，我市疫情防控雖取得階段性明顯成效，但本輪疫情呈現從家庭經學生傳入學校的傳播鏈條，學校疫情防控風險高、難度大，尚處於攻堅收尾階段。各校要克服厭戰情緒，决不能掉以輕心，要持續鞏固擴大疫情防控成果，一鼓作氣做好校園疫情防控工作，嚴防疫情反彈，儘快取得最終全面勝利。根據省、市、區疫情防控工作有關工作要求，經區疫情應急指揮部研究同意，現就做好恢復線下教學準備工作通知如下：

一、嚴格落實校園疫情防控要求

（一）落實錯時錯峰返校。2021年秋季返校中學10月8日複學；中職學校10月10日複學；小學10月12日複學；幼儿園10月14日返校；高校返校建議錯時錯峰，具體時間待定；各校領導、行政後勤人員及有關教師提前一周報到，及時研究部署學校疫情防控和返校複學具體工作。

1.省內師生員工。一是在省內低風險地區的師生員工，不紮堆、少聚會，做好個人防護和健康監測，持48小時內核酸檢測陰性證明方可返校；二是在省內中高風險地區的師生員工，嚴格落實疫情防控管理措施，待所在區域降為低風險地區後持48小時內核酸檢測陰性證明返校。

2.省外師生員工。一是在省外低風險地區的師生員工，需持48小時內核酸檢測陰性證明、健康綠碼和行程綠碼方可返校；二是在省外中高風險地區旅居史的師生員工，延后返校；待所在區域降為低風險地區後，返校前進行14天健康監測，健康監測結束後可以返泉，持48小時內核酸檢測陰性證明方可返校。

（二）落實核酸檢測規範。各校要按規範落實教職員工“應檢盡檢”、學生“適時抽檢”的核酸檢測頻次。返校前，提前摸清確定核酸檢測人數，落實分批檢測，做到“應檢盡檢”。由教育局、衛健局統籌組織師生全員核酸檢測，持48小時有效新冠病毒核酸檢測陰性結果返校（詳見附表）；返校後，所有師生員工（除托幼機構教職工）每15天抽取25%的人員進行核酸檢測，迴圈進行，確保在2個月內所有人員均接受1次核酸檢測，托幼機構教職工仍按每月檢測1次頻次落實。

（三）落實校園封閉管理。各校要堅持嚴把校門關，綜合運用信息化、大數據等手段，做好入校人員“三碼聯查”及測溫、登記、查證等工作，加强郵件快遞預防性消毒；配餐組織必須落實相關從業人員核酸檢測工作，提交檢測報告，務必做到“應檢盡檢”，確保檢測合格、無風險後方可進校。

（四）落實返校健康管理。各校要落實落細早發現、早報告、早隔離、早治療“四早”要求，確保返校平穩有序。嚴格執行“日報告”“零報告”制度，做好全體師生員工健康動態跟踪檔案。返校前要嚴格執行師生員工每日健康上報（釘釘打卡），確保健康台賬資訊全覆蓋、無遺漏、真實準確；出現發熱、乾咳、腹瀉等异常症狀或體溫高於37.3℃暫緩返校。返校後要嚴格落實每日晨午晚檢制度（釘釘平臺），及時上報同一個班級一天內出現2例及以上或連續3天出現同一症狀情况，對有發熱、乾咳等可疑症狀的人員應當盯緊跟踪，督促其第一時間及時就醫，進行勸返，並通知班主任隨後跟踪管理，徹底阻斷一切疫情輸入通路。

（五）落實新冠疫苗接種。各校要加强對全體在校師生員工疫情防控知識的健康教育，教職員工和12歲以上的在校學生，無禁忌症、符合接種條件的要應接盡接；嚴格落實戴口罩、勤洗手、“一米線”間距等防控措施。

（六）落實校園環境整治。各校在學生集中返校前3天要開展一次全方位、全覆蓋、無死角的校園消殺，對學校食堂加工設施設備、供水設施、洗手設施等進行全面排查、清潔和消毒，確保學校相關設施運行正常。定期做好教室、宿舍、食堂、廁所等場所的重點清掃及通風換氣，加大每日環境清潔消毒頻次。作為隔離點的學校，要對校園環境進行至少2次及以上的全面消殺，並對是否滿足恢復線下教學條件進行評估。

（七）落實食品安全管理。各校應全面分析當前校園風險及安全形勢，扎實推進校園食品安全守護行動，定期摸排食材物料進貨管道，强化食堂及冷鏈管理，預防諾如病毒感染、急性胃腸炎等傳染病；嚴禁冷鏈食品採購（複課前冷鏈食品必須清零），確保食品原材料的採購來源通路安全、可追溯，規範學校食堂八道安檢關口（食品進貨、加工規範、食材儲存、餐具消毒、人員健康、業務培訓、廚房衛生、食品留樣），配餐組織必須具備HACCP、ISO22000認證，切實做好返校複學校園安全穩定工作，嚴防各類事故發生。

（八）落實教育教學管理。各校要根據疫情防控形勢的發展和變化，結合學校實際情況，完善教育教學計畫，提高教育教學品質；精細安排、統籌處理好教學和活動、考試和練習以及各學科工作量的關係；優化設計和安排好體育教育教學活動，大力推廣陽光體育運動，鼓勵師生積極參與體育鍛煉，確保學生每天1小時體育鍛煉。

（九）落實心理健康教育。各校要强化師生員工身心健康管理，持續做好學生心理健康狀況摸底排查，分類建立學生心理台賬，持續開通各級心理支持熱線，特別是針對心理困擾較大的學生開展“一對一”諮詢輔導；組織線上線下心理健康、家庭教育公益講座及活動，抓好家校合作機制落實，引導學校做好家校溝通，指導家長建立良好的親子關係。

（十）落實校地聯防聯控。各校要主動對接，健全學校與疾控機构、就近定點醫療機構、社區衛生服務中心“點對點”“人對人”合作機制，完善監測預警與快速反應機制。

二、壓緊壓實防控工作責任

（一）夯實四方責任。各校要肩負起主體責任，守土有責、守土盡責，確保學校工作、學習、生活場所和公共區域的防控措施落實到位。建立全社會共同防控的工作體系。師生員工及共同居住的家庭成員要做好個人防護，嚴格做好居家健康監測。個人漏報、瞞報、謊報旅居史、健康監測等有關資訊的，一經查實，嚴肅處理，造成嚴重後果的，依法追究法律責任。

（二）加强健康監測。各校要嚴格落實值班值守和“日報告”“零報告”制度，暢通資訊報送通路，確保全面、準確、及時、高效。實現資訊共用、精准防控、多病共防。

（三）做好應急演練。各校要及時優化調整疫情防控工作方案，一校一策，做好疫情防控各項應急準備、培訓演練和應急處置。學校要對疫情防控準備工作進行自查，確保應急處置機制暢通、及時、有效。

鯉城區教育系統新型冠狀病毒感染的疫情防控工作領導小組

2021年9月30日

鯉城轄區中小學、中職、幼儿園

秋季返校複學及師生員工

核酸檢測安排表

備註：各校具體時間安排將另行通知。

豐澤區教育系統2021年秋季恢復線下教學

工作方案

學校是人群密集場所，疫情防控風險高、難度大，秋冬季又是各類呼吸道疾病的高發期，將新增新冠肺炎疫情形勢的複雜性。按照教育部《高等學校、中小學校和托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案（第四版）》（國衛辦疾控函〔2021〕455號）要求，結合我區實際，製定本方案。

一、總體要求

（一）工作目標

堅持把師生員工的生命安全和身體健康放在第一位，嚴格落實“四方責任”和“四早”要求，在嚴格落實當前疫情防控工作要求的基礎上，堅持比社會面防控更加從嚴從緊。

（二）工作原則

堅持學校疫情防控條件達不到疫情防控要求的，不能恢復線下教學；學校各項防控措施落實不到位的，不能恢復線下教學；有效應急預案和演練落實不到位的，不能恢復線下教學。

二、從嚴校園疫情防控要求

（一）落實錯峰返校複學。採取分段、分期、分批的形式恢復線下教學。中學10月8日複學、小學10月12日複學、幼儿園10月14日複學（集中採樣時間詳見附表）；中職學校師生10月10日持48小時內核酸檢測陰性證明、健康綠碼和行程綠碼返校複學；高校堅持屬地管理原則，從嚴落實防控要求，經區疫情防控指揮部審定返校方案後，錯時錯峰恢復線下教學活動；培訓機構另行通知。各學校領導、行政後勤人員及有關教師提前報到，按照“五個一次”要求（一次健康排查、一次應急演練、一次防控培訓、一次校園消殺、一次安全檢查），進一步研究部署學校疫情防控和返校複學具體工作；現時仍在集中醫學觀察、居家（校）醫學觀察和居家（校）健康監測的師生員工，待解除管控隔離後，持48小時內核酸檢測陰性證明、健康綠碼和行程綠碼方可返校返崗；境外師生員工未接到學校通知一律不得返校。

（二）落實核酸檢測規範。各校要按規範落實教職員工“應檢盡檢”、學生“適時抽檢”的核酸檢測頻次。返校前，全面摸清確定核酸檢測人數，登記造册，落實集中、分批檢測，做到“應檢盡檢”。10月6日—12日教育局、衛健局統籌組織中小學、幼儿園師生完成全員核酸檢測工作（詳見附表）。返校後，所有師生員工（除托幼機構教職工、學校後勤人員）每15天抽取25%的人員進行核酸檢測，迴圈進行，確保在2個月內所有人員均接受1次核酸檢測，托幼機構教職工、學校後勤人員按每月檢測1次頻次落實。

（三）落實校園封閉管理。各校要全面把控進出校園通道，實行相對封閉管理。堅持做好入校“四要件”（健康碼、體溫正常、行程卡、佩戴口罩），嚴格“三碼聯查”、登記等工作；合理設定快遞收發點，加强郵件快遞預防性消毒；學校承接社會化考試等重大活動須做好防控方案，報屬地防控指揮部同意方可舉辦；落實配餐組織相關從業人員核酸檢測工作，確保檢測合格、無風險後方可進校。

（四）落實返校健康管理。各校要落實落細早發現、早報告、早隔離、早治療“四早”要求，嚴格執行“日報告”“零報告”制度，做好全體師生員工健康動態跟踪檔案，確保恢復線下教學平穩有序。返校前要嚴格執行師生員工每日健康上報（釘釘打卡），確保台賬資訊全覆蓋、無遺漏、真實準確；出現發熱、乾咳、腹瀉等异常症狀或體溫高於37.3℃暫緩返校。返校後要嚴格落實每日晨午晚檢制度（釘釘平臺），及時上報同一個班級一天內出現2例及以上或連續3天出現同一症狀情况，盯緊跟踪發熱、乾咳等可疑症狀的人員，督促其第一時間及時就醫，進行勸返，並通知班主任隨後跟踪管理，徹底阻斷一切疫情輸入通路。【新冠肺炎—發熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰）；其他傳染病—發熱、皮疹或皰疹（眼結膜、皮膚、口腔粘膜）、呼吸系統症狀（咳嗽、咽喉痛、流涕、呼吸不暢）、消化系統症狀（嘔吐、腹瀉、腹痛）、腮腺腫痛、黃疸、結膜充血、頭痛、精神狀態不佳等。】

（五）落實新冠疫苗接種。各校要加强對全體在校師生員工疫情防控知識的健康教育，教職員工和12歲以上的在校學生，無禁忌症、符合接種條件的要應接盡接；强化個人健康防護，做好家校“點對點”出行，嚴格落實戴口罩、勤洗手、“一米線”間距等防控措施；恢復線下教學第一周提倡師生員工佩戴口罩。

（六）落實校園環境整治。各校在學生集中返校前3天要開展一次全方位、全覆蓋、無死角的校園消殺，有效切斷床染病傳播途徑。定期做好學習教室、生活宿舍等場所的重點清掃及早中晚通風換氣（每次不少於1小時），加大每日環境清潔消毒頻次；對學校食堂加工、消毒設施設備、供水設施、洗手設施等進行全面排查、清潔和消毒，確保學校相關設施運行正常。

（七）落實食堂衛生管理。各校要規範學校食堂八道安檢關口（食品進貨、加工規範、食材儲存、餐具消毒、人員健康、業務培訓、廚房衛生、食品留樣）；嚴禁冷鏈食品採購（開學前冷鏈食品清零），預防諾如病毒感染、急性胃腸炎等傳染病；嚴格執行進貨查驗記錄制度，確保食品原材料的採購來源通路安全、可追溯，配餐組織須具備HACCP、ISO22000認證；安排錯峰就餐，與他人保持1米安全距離。

（八）落實教育教學管理。各校要統籌完善制訂教學計畫，提高教育教學品質，結合學校實際情況，落實“五項管理”和“雙减”政策，精細安排、統籌處理好教學和活動、考試和練習以及各學科工作量的關係；優化設計和安排好體育教育教學活動，大力推廣陽光體育運動，鼓勵師生積極參與體育鍛煉，確保學生每天1小時體育鍛煉。

（九）落實心理健康教育。各校要强化師生員工身心健康管理，持續做好學生心理健康狀況摸底排查，分類建立學生心理台賬，持續開通各級心理支持熱線，特別是針對心理困擾較大的學生開展“一對一”諮詢輔導；組織線上線下心理健康、家庭教育公益講座及活動，抓好家校合作機制落實，引導學校做好家校溝通，指導家長建立良好的親子關係。

（十）落實安全專項整治。各校要按照橫向到邊、縱向到底、全覆蓋、全區域的要求，對每一棟校舍、每一處設施、每一個部位、每一道環節，認真開展一次校園安全專項整治。重點對消防、實驗室、食堂、校車、消毒物資等安全事故多發易發的重點部位和場所開展拉網式安全檢查，及時消除隱患、落實問題整改。

三、壓緊壓實防控工作責任

（一）夯實四方責任。各校要肩負起主體責任，守土有責、守土盡責，確保學校工作、學習、生活場所和公共區域的防控措施落實到位，進一步壓實學校主體責任、師生及家長個人的社會責任，建立起共同防控的工作體系。師生員工及共同居住的家庭成員要做好個人防護，嚴格做好居家健康監測，個人漏報、瞞報、謊報旅居史、健康監測等有關資訊的，一經查實，嚴肅處理，造成嚴重後果的，依法追究法律責任。

（二）加强健康監測。各校要嚴格落實值班值守和“日報告”“零報告”制度，暢通資訊報送通路，確保全面、準確、及時、高效。實現資訊共用、精准防控、多病共防。

（三）做好應急演練。各校要及時優化調整疫情防控工作方案，主動對接、健全學校與疾控機构、就近定點醫療機構、社區衛生服務中心“點對點”“人對人”合作機制，做好疫情防控各項應急準備、物資儲備、培訓演練和應急處置，確保應急處置機制暢通、及時、有效。