海南出臺方案加强美育工作，藝術類科目將納入初高中學業水準考試
小學音樂、美術課每週不少於4節

本報訊（記者 陳蔚林 通訊員 劉曉惠）近日，省委辦公廳、省政府辦公廳印發《關於全面加强和改進新時代學校美育工作的實施方案》（以下簡稱《實施方案》），探索將藝術類科目納入初高中學業水準考試範圍。

《實施方案》要求，各地各校要開齊開足美育課，小學階段音樂、美術課程每週不少於4節課；國中階段音樂、美術課程每週不少於2節課；普通高中階段音樂、美術課程每週不少於2節課，同時要創造條件開設可供學生選學的舞蹈、戲劇、戲曲、影視和海南地方藝術等教學模塊，保證美育類6個學分的必修課程；中等職業學校將美育藝術課程納入4個學分的公共基礎必修課教學計畫；高等教育學校建立美育教學研究機構，並將公共藝術課程與藝術實踐納入學校人才培養方案，實行學分制管理，學生修滿公共藝術課程2個學分方能畢業。

我省將成立海南省學校美育教學指導委員會，創建80所省級以上美育示範學校，培育不少於20個美育名師工作室，探索在全省重點景區設立10個以上藝術創作基地和小劇場。同時，圍繞紅色人文、綠色生態、藍色海洋以及地域特色文化，推出一批大中小學美育地方課程，構建具有海南特色的校本課程體系。

《實施方案》明確，我省將把中小學生學習音樂、美術、書法等藝術類課程以及參與學校組織的藝術實踐活動情况納入學業要求，全面實施中小學生藝術素質測評，並將測評結果納入初、高中學生綜合素質評估；探索將藝術類科目納入初、高中學業水準考試範圍，依據課程標準確定考試內容，利用現代化科技手段促進客觀公正評估。

根據《實施方案》，我省將創建100所中華優秀傳統文化藝術傳承學校和基地，每年組織不少於20場高雅藝術進校園活動；支持瓊劇相關藝術機构通過開展師資培訓、學生瓊劇社等活動，優化“三年高職+四年本科”瓊劇人才培養模式，創建30所中小學瓊劇特色學校；圍繞黎族織錦、黎族剪紙、黎族陶藝、苗族刺繡、打柴舞等具有鮮明海南民族特色的傳統文化藝術，打造50個左右的海南民族傳統藝術特色學校美育項目品牌。

同時，我省還將抓住自由貿易港建設重大機遇，拓展美育開放空間，開展形式多樣的國際化學校美育交流、展演、競賽等活動，打造具有影響力的校園美育品牌，探索組建國際化美育教學聯盟、文藝工作者援教聯盟，實現資源共亯；積極引進國內外優質美育教育資源，支持創辦各類藝術特色學校，促進我省美育教育水准不斷提升。