黃伯陽和團隊夥伴運用多種設備進行實驗，“聲”、“熱”、“光”、“電”都是他們鑽研的領域。

“光固化3D列印”是黃伯陽的團隊們精通的科技之一，這是他們的3D列印作品—冰雪奇緣艾莎公主。

他，是00後新青年，也是一家創業公司的核心成員；

他，是職校在校生，也是社會學科項目的調研者；

他，是多才多藝的“斜杠青年”；

他，就是深圳職業技術學院機電工程學院19級學子黃伯陽。

初見黃伯陽是在一個烈日當空的下午，他撐著一把傘緩緩走來——當這個身影映入眼簾時，估計很少有人能够將這個斯斯文文的男孩，跟“出色工匠”、“科技能手”之類的稱謂掛上鉤。

黃伯陽這樣一個充滿書香氣息的小夥子，是如何礪煉成同學們心目中的科技新銳和發明達人的？

人不可貌相。要從他的履歷和成果，以及他主導的工作和項目中尋找答案。

“我們探索的是新興領域的應用科技。”黃伯陽說，一個普通職業院校的學生，同樣可以擁有對技術前沿的追逐之心，擁有對“創新”的敏感。黃伯陽和他的團隊成員們，著眼於日常生活與生產的情景，群策群力地研製了一些功能實用、設計精巧的產品。

研製“美食機”，解决快速用餐問題

是職校生，也是“小小發明家”。

“我經常會想，現代人的生活可能會遇到哪些不便，這些不便會促生哪些相應的需求，我和我的夥伴們就圍繞著這些需求進行產品生產。”黃伯陽說。

黃伯陽和小夥伴們最近研製的“美食機”，就是一款針對加班白領用餐需求的產品。實驗室裏，黃伯陽指著一款長相酷似“飲水機”的儀器介紹道。

“其實是為了解决大家在外面吃泡面不健康、不能即食的問題。團隊特地研發了能够在便利商店、CBD辦公室、网咖等地健康、美味且便捷就餐的解決方案。”黃伯陽說，這款產品有幾個“創新點”：“美食機裡面加入了即熱裝置，讓20-25℃的水溫通過該裝置馬上在水流出口處獲得70-80℃的高溫，極大程度提升了烹飪美食的效率。團隊自主研發的金屬底盒，是普通鋁箔加熱效率的1.7倍。同時，產品的精心選材，確保食物的美味。”

這個“發明”簡直給吃貨們帶來了福利。除此之外，黃伯陽團隊精通的科技還有：光固化3D列印——原理系用雷射照射光敏樹脂，使其立即固化塑形。總之，“聲”、“熱”、“光”、“電”都是黃伯陽團隊裏的“00後”工匠們鑽研的領域。

從科技人生中挖掘人文課題，投身社會學研究

職校生，也可以擁有“人文情懷”。

黃伯陽最近在研究的一個社會學課題是“機電黨員的科技人生”。

大一期間，黃伯陽與來自各大高校的夥伴共同參與了“粵港澳大灣區青年文化尋根”的調研，並參與了“大學生暴力言語”書籍中語料庫的整理，使他對於人文和社會學的研究產生了濃厚的興趣。

後來，黃伯陽和團隊成員及導師、深圳職業技術學院副教授張坤，還對一些學生黨員的故事進行了深度訪談，並將其作為一個人文社會學重點課題進行深度調研。同時，黃伯陽和小夥伴們開始了一項艱巨的工作——他們先獲得了學校“創新工程項目”經費的大力支持，再通過廣泛蒐集深職機電黨員師生的聯繫方式，初步線上上與黨員溝通，計畫陸續展開線下的訪談交流。

“為了訪談和敘述的真實性，我們提前與校友及教師黨員展開線上或語音電話的交流。根據不同受訪者的性格特點，我們對研究主題的訪談形式進行微調。現在，黃伯陽及團隊成員正準備通過研究文獻製定名額和調查問卷，採用SPSS（統計產品與服務解決方案）及大數據進行綜合分析，得出人文課題的成果。

“我們團隊也是希望，在建黨100周年這個特別的年份，通過我們自己的一份力量去展現，並讓大家感受到學生黨員可愛、鮮活的科技人生歷程。”黃伯陽說道。

專利擁有者+企業高管，職校生的人生同樣擁有多種可能

職校生，也可以是專利擁有者+企業管理人。

2021年7月，黃伯陽和團隊一起參加第七届中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽。這次比賽，他們的項目“工業設備聲波智慧診斷及故障預測系統”獲得了廣東省金獎，現時已進入國賽階段。上一届比賽中，黃伯陽參與的項目“公路駕駛特勤”獲得廣東省金獎，“四足動態平衡機器貓”獲得廣東省銅獎。

“這不僅僅是一次‘競賽’，不僅僅是創業的類比和演練，更是創業的真實實操。我也從中學習到了許多科學知識和商業知識。”為了這次創業大賽，黃伯陽和團隊們不僅拿出了“產品”，還直接開辦了與之配套相關的企業：深圳市聲微科技有限公司。“我現在也是創業公司的負責人之一了，徐萌萌同學擔任法人代表，我是監事。”

公司最近研發的產品，是一份外觀看起來像“懷錶”模樣的金屬物件。“這其實是一個工業設備聲波智慧診斷及故障預測系統，通過感測器對聲波定向採集，並利用短時傅裡葉變換對聲譜解析，將數據上傳雲端服務器，利用卷積神經網路技術對設備工况和潜在故障進行智慧診斷。”黃伯陽說，利用“聲波”判斷機器的异常情况，相當於給機器“看病”，被動聽取運行發聲來診斷大型電機設備的細微异常，相當於給機器“望聞問切”。“看起來雖然精緻小巧，卻具有檢出幾率高，連續工作時間長，檢測故障種類多的優勢。”

現時，黃伯陽已經獲得1項實用新型專利，1項發明專利已經實審。

焦點問答

南都：作為職校生，你怎麼理解職業教育，怎麼理解“工匠精神”？你眼裡的“大國工匠”是什麼樣的？

黃伯陽：大國工匠在我的眼中，其實就是各司其職做好本職工作。將自己負責的工作，做細、做精；這樣在各行各業，人人都可以成為自己所在行業的大國工匠。當今時代，大國工匠需要創新思維、科學思維和人文思維，我還在學習的路上。

南都：你是怎麼看待深圳這座城市的，你眼裡的深圳人、深圳精神是什麼？如何看待深圳人的奮鬥和夢想？

黃伯陽：深圳是一個年輕、富有朝氣的都市，也是造夢之都，創意之都；深圳，是一個可以讓人的夢想和願望，產生指數級增長的都市，這種都市内容是絕無僅有的特質，吸引著心懷夢想的人投身其中，為之奮鬥。

老師眼中的ta：

在老師眼中，黃伯陽是一個什麼樣的人？深圳職業技術學院機電工程學院教師遊茂用“有擔當”來形容他。“黃伯陽同學集體意識强，記得一次因為班集體的工作不到位，所在班集體在某項學習工作任務中的排名一直靠後。當時我找到還不是學生幹部的他，作為一名學生黨員，他主動擔負起了工作失誤的原因，並積極協助班代處理了問題根源，自此以後，在他的協助下，該班集體的工作越來越好。”

Ta的理想：

黃伯陽深知，身為“職業院校學子”，人生依然有無限多元的可能：“一部分人繼續鑽研本專業，努力把自己礪練為科技能手；一部分人投身創業事業，比如我；還有一部分人繼續學習充電，考本考研……”

當然，他也深知，成為優秀職業院校學子只是一個起點，而通往大國工匠的路，是遙遠並且艱辛的。“大國工匠需要創新思維、科學思維和人文思維，我還在學習的路上。”黃伯陽說。

采寫：南都記者周正陽

攝影：南都記者霍建斌冷鋒見習記者許松龍

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