2021年3月29日，長春市汽車經濟開發區第二實驗學校發佈該校小學部義務教育招生預警，其生源數嚴重超出2021年招生計畫，届時不符合“兩個一致”原則的學生，將由招生辦根據實際情況統籌安排到有空餘學位的公辦學校就讀。

長春中小學招生“兩個一致”原則，即適齡兒童少年戶籍應與其父母戶籍一致；戶籍地址應當與實際居住地址及父母的房屋權屬證明一致。

“學區房”的氾濫，不僅影響了學校正常的招生，還讓房價猛漲，百姓苦不堪言。

無獨有偶，近日新華社點名責備長春“名校環城”的亂象，認為本應是正常的教育配套，但卻演變成為眾多開發商炒作的熱點，形成“名校環城”亂象。一些羣衆抱著“買房進名校”的心理預期，但購房後卻發現，現實情况與當初承諾和設想完全不符：有的學校幾乎人滿為患，導致孩子難以入學，甚至需要另謀辦法；有的學校名不副實、教學品質參差不齊，與文宣的相去甚遠。

一、學校名字上的“文字遊戲”

在長春本地，有一些師資力量强大，教學水准高的學校，這些學校在當地小有名氣，被當地市民認可，而如今的學校卻時常出現“李逵”和“李鬼”的現象，個別學校將自己的學校改名，扣之某某名牌學校之分校，其實本身就是原來的普通學校，有的甚至師資力量都沒有更換，只不過換了一件外衣；新建學校也被“冠名”為某某名校的分校，讓人應接不暇。

到底是名牌學校的擴張，還是學校為了資源而打的擦邊球，不過名牌效應所帶來的影響是巨大的，招生效果立竿見影。

二、房地產開發商的無良文宣

為了讓房產賣的更好，賣的更貴，個別房地產開發商可謂是用心“極致”，只要有能够誇張文宣的資源，一定不會浪費：離都市遠就文宣空氣環境好；只要在都市內，就會說該地是經濟中心；周圍五公里內有捷運，就會吹捧出行方便。如若周圍有學校，更是不分青紅皂白的吹捧該校師資力量雄厚。

用“李鬼”文宣“李逵”，讓很多不明其理的人吃虧上當，無節制的販賣所謂的“學位”，一些銷售不講職業道德，只講賺錢，帶人看房大打擦邊球，說的天花亂墜，而眼裡只看買家的錢款，只要錢一付款，所有的承諾都拋之腦後。

一些羣衆，尤其是外地來定居的人，極其容易被這種言語所欺騙，對當地招生政策吃不透；對學校的師資力量瞭解不够；對名校的“真假”辨析不够，這些都導致了房產交易亂象橫生。

三、“變味”的房地產

住宅的本來面目，就是供人居住，隨著社會的發展，房子又被賦予了眾多內涵，而對中國人來說，家是根本，而房子是家的載體，有一棟好房子在普通人眼中，也許是一生中最重要的事情。

在七、八十年代，房子使用面積三、四十平米居多，大家對房子的大小沒有那麼高要求，够用就好，而如今的房子動輒百平米起步，加之商業氣息參與，教育招生正在濃縮在房子之中，使得房價直線上漲，房子的本質内容已經悄然改變，在個別地域已成為一種投資產品。

只要有利益牽連，就容易產生亂象。

如何調整學校資源與商業學位的關係，如何讓房地產回歸本來面目，這也許需要時間來磨合。