山東四部門發文規範義務教育學校課後服務

課後服務不得集體教學或“補課”

近日，省教育廳等四部門聯合印發的《山東省義務教育學校課後服務工作規範（試行）》（以下簡稱“規範”）正式公佈，針對課後服務時間、課後服務內容等製定了相關規範。根據規範，嚴禁利用課後服務時間違規辦學或開展影響學生身心健康的活動，嚴禁開展商業推廣性質的活動，不得組織開展危險性較高的活動，不得集體教學或“補課”。

規範明確，課後服務主要在上學日放學後進行，一般每天不少於2小時。具體服務時間由各地結合實際彈性確定，結束時間一般不早於當地正常下班時間。可根據需求提供不同時長的課後服務供學生和家長選擇。

課後服務主要開展工作輔導和素質拓展活動，主要由本校教師組織實施，學校師資不足的，可聘任退休教師、具備資質的社會專業人士或志願者參與，也可以引入協力廠商服務。

規範強調，協力廠商服務引入須為非學科類並由縣級教育行政部門組織實施，明確入口稽核、過程監管、效果評估等辦法，建立退出機制。學校不得自行引入協力廠商服務機構。經縣級教育行政部門許可引入的免費或公益性質協力廠商服務，不得帶有任何商業推廣和商業隱含元素，不得向學生收取費用。

根據規範，學校應結合實際製定課後服務實施方案，以學期為組織編制課後服務計畫，提前告知家長活動內容、費用來源、監督通路及家校責任，不得強迫學生參加。學校應允許學生中途參與或退出課後服務，並根據情况及時調整活動（課程）計畫。

在經費保障方面，各地可採取財政補貼、服務性收費等管道多管道籌措課後服務經費。鼓勵有條件的地區對課後服務工作予以財政支持。家庭經濟困難學生參加課後服務的，免收服務費。費用使用情况要接受社會和家長的監督。

根據規範，各地可根據實際，對參與課後服務教職工完善有關激勵措施。學校可統籌安排參與課後服務教師“彈性上下班”，加强對參與課後服務女職工、家庭負擔較重職工及上班距離較遠職工的關心關愛。

對課後服務結束後仍有特殊需要的學生，學校應提供延時託管服務。國中學校上學日晚上可開設自習班，但不得講授新課，不得分配到學科，原則上結束時間不晚於21:00。各地應統籌利用校內外資源力量開展寒暑假託管服務，逐步覆蓋所有有需求的學生。（記者王原）