廣西部署秋季學期開學校園安全工作

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摘要:抓好校園疫情防控工作。開展校園安全隱患排查整治。各地各學校要組織上好安全第一課。加强學生心理健康工作。

● 抓好校園疫情防控工作

● 開展校園安全隱患排查整治

● 强化校園周邊環境綜合治理

● 持續抓好安全教育工作

● 加强學生心理健康工作

● 嚴格落實中小學幼儿園安全防範各項制度

8月26日,全區秋季學期學校安全工作電視電話會議召開,會議部署了多項秋季學期校園及周邊安全穩定工作,要求確保新學期各學校順利開學、師生平安、校園穩定。

抓好校園疫情防控工作。各地各學校要將學校疫情防控工作作為頭等大事來抓,嚴格落實教育部關於秋季學期學生返校的標準要求,學校疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的,不能返校;學校各項防控措施落實不到位的,不能返校;有效應急預案和演練落實不到位的,不能返校。

開展校園安全隱患排查整治。各地各學校要在開學前圍繞校舍安全、消防安全、食品衛生安全、實驗室安全、校車安全、自然灾害防範等方面開展一次大檢查,對發現的風險點和安全隱患立行立改,確保開學前徹底消除各類安全隱患。

强化校園周邊環境綜合治理。各地政法、警察、交通、文化和旅遊、市場監管、城市管理等部門要嚴厲打擊各類違法違規經營活動和非法營運行為,强化校園周邊200米嚴管區域的管理。

持續抓好安全教育工作。各地各學校要組織上好安全第一課。開學後,各學校要通過多種形式和途徑對學生進行全面的安全教育,突出疫情防控、防溺水、交通安全、消防安全、食品安全、校園欺淩、防盜、防傳銷、防電信網路詐騙、防不良網貸等重點內容的安全教育提醒,特別是加强對新生的安全教育。要組織師生員工開展應急疏散演練和消防、防暴恐應急培訓,提高師生員工的安全意識和防範能力。

加强學生心理健康工作。秋季學期開學後,各地各學校要及時開展一次全面的學生心理健康狀況排查工作,對排查出的重點群體學生進行評估分類,對疑似精神障礙者和可能存在致命性心理危機危險的學生,啟動相應的心理危機干預工作。

此外,要嚴格落實中小學幼儿園安全防範各項制度,切實抓好校園安全防範“4個100%”的查缺補漏,重點關注偏遠地區民辦幼儿園的落實情況;常態化開展學生交通安全整治工作;嚴格防範學生欺淩和校園暴力傷害事件;深入推進衝突糾紛風險隱患排查化解;持續深入推進防溺水工作。(劉琴)

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