她是一比特既做得了“同聲傳譯”，又可以脚紮泥土下地幹農活的美女學霸。高三放弃高考，她直接向國外名校發起衝鋒。

七門專業課全部滿分，託福考試110分，順利進入面試環節的她，用20分鐘解出了3道數學難題，並全程以英語講解過程，最終成為了長沙市雅禮中學近10年來第一位被劍橋錄取的學生。

究竟是什麼原因，讓這個花季少女有如此驕人的成績？本期子牙學生觀察就和大家一起瞭解，熱心公益，願意去雲南支教的“天才少女”——黃雨桐的故事。

1996年，黃雨桐出生於湖南長沙的一個普通家庭。高中就讀於長沙市雅禮中學理科實驗班1102班。

要說到雅禮中學，湖南省的朋友們可能一點也不陌生，這所省重點高中擁有百年歷史，在國際上也有一定的影響力。

而黃雨桐所在的理科實驗班裡，更是競爭激烈。她的父親是一名醫生，平時工作十分繁忙，母親也同樣不得清閒，兩人幾乎沒有時間照顧孩子。

正因如此，黃雨桐在學習和生活中逐漸養成了獨立自主的性格，每件事都能自己拿主意。

2013年春天，美國福特中學第九次到訪雅禮中學，黃雨桐在歡迎儀式上既是主持人，更是現場的“同聲傳譯”。

儀式過後，大家都驚歎於她精湛的英語傳譯功底和流利的口語。面對同學的讚美與詢問，這個性格活潑的女孩子表示自己並沒有什麼獨特的學習方法，一切靠自主學習。

其實黃雨桐的英語啟蒙與她的父親有極大的關係。作為醫生，其父親經常需要査詢大量的英語醫學資料，而在從小的耳濡目染之下，小小的孩子很早便接觸到了大量的英語讀本。

在興趣逐漸被培養起來後，黃雨桐的父親便有意識地引導女兒創造英語學習環境。

家裡書架能够到的位置放滿了英文讀本；電視裏放的是英文動畫片；就連兒歌，家裡人也會相應地教授一些英文版的。

在同齡人苦學英語時，黃雨桐已經在學習耶魯大學的公開課了。書架上那30多本已經看完的英文原著，對於黃雨桐來說，都是因興趣使然而堅持閱讀下去的。

口語是中國人的短板，以至於常被一些外國人稱為“啞巴英語”。黃雨桐同樣也遇到過這樣的難題。平時聽得多，看得多，並不代表她會說。

為了彌補口語上的缺陷，這個不服輸的小姑娘每天中午都會去英語角和外教聊天，和同學用英語聊音樂、詩歌、電影、小說、音樂劇。

課餘時間便不斷嘗試寫英文論文、與外國人交流。通過積極地參加辯論賽，她懂得了不少專業性的詞語與知識，很快便能用英文交流專業的學術問題了。

從小自帶學霸光環的黃雨桐一直都是“別人家的孩子”，卻不是人們古板印象中的少言寡趣的“書呆子”。

她4歲開始彈鋼琴，卻並不是為了考取什麼等級證書，也不是為了能够登臺表演，享受聚光燈下的歡呼。

她受母親的影響，只想要培養一個愛好，讓自己在學習之餘多了個放鬆的管道。

同樣受父母親的影響，黃雨桐大小就有或者超强的自控以及自主學習能力。父親平時對待工作一絲不苟，母親更是為自己製定了嚴格的工作時刻表，以協調工作與家庭。

有樣學樣，雨桐在學習中，也為自己製定了章程，達到什麼年級要達到什麼程度，小到每天背多少單詞，她都做到心中有數。

從2002年開始進入學校起，這就是一個不用家長和老師過多操心的孩子。除了英語，雨桐的數學也十分突出。就算沒有上過奧數班，她也可以與學奧數的孩子一較高下。

學習上刻苦鑽研，志願服務活動黃雨桐也從未落下。

2012春天，正在讀高一的她與美國耶魯大學的志願者們組建了一個支教隊伍，一同去往雲南玉龍二中，開展了為期8天的，以“同在藍天下”為主題的志願支教活動。

比較特別的是，此次活動的資金由全體隊員提前通過義賣、義演等形式籌集。

在支教生活中，黃雨桐上午在田地裏學做農活，或去附近的旅遊景點撿垃圾，中午則帶學校的孩子們一起做課外活動，下午教他們學習英語、唱歌和表演。

這次難能可貴的經歷不僅給當地學生們留下了深刻的印象，對於黃雨桐來說也是一樣，不少課本裏沒有的知識，她都在此有所接觸。

2014年，還未升入高三的黃雨桐决定參加國外大學的入學考試。在緊張又忙碌的籌備之後，她走進了考場。

託福考試僅差10分便得滿分，數學、物理、化學、微積分、電磁學等7門科目全部滿分，這樣的成績足以證明黃雨桐的優秀。

而在接下來的面試環節，她更是在20分鐘內，用英語現場講解了3道數學難題。超凡的口語和數學邏輯思維能力，使她成功得到面試官的認可。

一時間，在各大媒體的報導下，黃雨桐成了“名人”，高二的學子接到了不少國內外大學的橄欖枝，而最終她選擇了英國劍橋大學，並被其數學專業錄取，成為雅禮中學近10年來首位進入劍橋大學的學生。

在一長串“滿分”的背後，是黃雨桐對自身的嚴格要求和有序規劃。

出名後的黃雨桐總是被問及有沒有好的學習方法可以分享，而無論被問多少遍，她的回答永遠都是：自律比什麼都重要。

良好的學習習慣，往往能起到事半功倍的效果，科學的學習方法，也能大大提升學生的學習效率。

在黃雨桐看來，學習是自己的事，人前苦用功，人後徹底地放飛自我，不過是自欺欺人。“熬得住寂寞去學習”是黃雨桐對自己的要求。

她不在意旁人的成績如何好，也不烦乱於自己一時的得失，至於他人的誇讚，她更是連連擺手，不會囙此而驕傲自滿。

2014年黃雨桐進入劍橋大學數學系學習，並一路從本科攻讀到研究生畢業。進入劍橋大學就等於進入了高手的世界。

身邊都是天才，天賦與努力誰都不缺，而在那裡，唯有不斷總結好的學習方法，以興趣帶動學習，再輔以毫不懈怠的付出，才不會自我懷疑，隨波逐流。

2018年，這位懂得自我約束的女孩就職於英國倫敦一家金融機構，成為一名精算師。後來因為工作與之性格不太相符，百年有去到另一家公司，現在正在做量化研究。

黃雨桐表示很滿意自己現時的狀態。20多歲的生活比她小時候幻想的長大後的樣子，美好太多，小時候的憧憬基本已經實現，同時她還得到了許多以前從沒想到的東西。

每個人的手中都握有一把自學成才的鑰匙，平庸的人從未發覺，而優秀的人早已明白這把鑰匙就是勤奮、理想與科學方法。

從黃雨桐的成長之路上，我們可以看出自主學習的强大力量。而能够正確管理、規劃好自己的人生，並向著目標努力奮鬥的人，終究不會太差。