高考是人生中重要的轉捩點，也是一些考生改變人生命運的重要契機。每個考生都希望在高考中取得“至高分”，順利實現上“頂流大學”的夢想。

但是，並非所有考生都能如願以償，高考失利的考生只能在名校的大門外徘徊。為了圓夢名校殿堂，不少考生選擇了“複讀”，期待來年再戰。

四川理科狀元高考喜得722分，卻惹來滿滿的質疑

今年高考成績公佈後，四川的盧天彧以722分的高分成績，成為本省的理科狀元，備受各界關注。

去年高考，盧天彧考了663分，能上一所不錯的985高校。然而，他的目標並不在此，而是清華、北大，其他的985高校都被他自動遮罩了。

他果斷選擇複讀一年，希望圓夢清北。經過一年的拼搏和努力，今年高考，他考了722分，終於有了圓夢的機會。

盧天彧以高分制勝，本該迎來各方祝福與讚美，但是因為他的“複讀生”身份，引來網友的一片質疑：

去年663可以上重本而不去，為了上清華北大而複讀，就是精緻利己主義者，只顧自己的名利，可耻！如果只考350分而去複讀，爭取上個本科，則是積極向上的正能量。

不是有人說高考最公平嗎？應屆生與往屆生錄取分數一樣，高考公平嗎？建議教育部往屆生錄取分數提高20分以上，這樣才公平。

建議禁止能上211和985大學分數線的學生複讀，留給其他學生更多機會。

複讀是照顧了少部分學生的利益，損害了大部分學生的利益。大類招生表面上是為學生著想，其實是坑，大學為了保證每個專業都有人讀。

其實，盧天彧的高分成績值得鼓勵和讚賞，也讓不少考生羡慕。但是，網友質疑的地方，並不是他的高分成績，而是他以“學霸”身份選擇“複讀”，有了讀清北名校的機會，這對應屆考生而言極度不公平。

高考成績不理想的考生，可以選擇複讀。但是，最好也不要浪費資源。

尤其是已經被重點大學錄取的考生，反而選擇複讀，這對渴望讀這所大學的同届考生而言，是最大的不公平。

一方是得到了不要，另一方是求而不得。

而且，看似只是一個名額的問題，帶來的可能是連鎖反應，影響的考生不止一人。

高考失利沒考上心儀大學的考生，究竟要不要‍複讀？

看高考成績，有沒有複讀的必要

考生想看自己是否複讀，首先就要看高考成績，確定有無複讀的必要。

高考成績與目標院校的分數線相差不大，可以考慮複讀。如果相差太多，比如一百多分，甚至二三百分，就不要考慮複讀了，很難逆襲成功。

看複讀决心，是否做好複讀準備

考生經歷了一年高三的緊張學習，對高三的學習節奏相當熟悉。在確定複讀之前，考生要看自己的複讀决心，是否已經做好了充分的複讀準備，是否具有拼命學習的恒心和毅力。

畢竟，考生選擇複讀一年，承受的壓力只會更大。

考生面對的不只是應屆生，還有複讀生，競爭會更大。很多複讀的考生，因為承受不了壓力，學習狀態不佳，第二次高考的成績反而不如第一次高考。

考生選擇複讀，就要調整好心態，積極進行複習準備，才能在“二戰”時取得優异的成績。

看複讀環境，部分省市禁止複讀

現在部分省市實施了新高考政策，已經明確通知各地的公立高中禁止招收複讀生，比如四川、貴州等地。

一些私立學校和複讀機构可以複讀，第二年以社會考生的名義參加高考。

考生和家長在選擇私立學校和複讀機构時，要認真篩選，注意看是否具備資質，避免上當受騙。

同時，複讀費用往往比較昂貴。囙此，如果複讀環境不具備，就不要考慮複讀了，不如選擇上一所相對好一點的大學。

在新高考的形勢下，複讀之路愈來愈艱難，想要複讀的考生，就要慎重考慮。

如果考生的高考成績還不錯，能够上一所較好的985、211高校或其他優質高校，就要珍惜機會，不要錯過。

畢竟，選擇複讀，就意味著來年要再次參加高考，到底能否成功，誰也無法保證。