輔導機构教師違規補課,防疫人員破門而入,一句話讓人心酸

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摘要:目前國內部分地區出現局部疫情反彈跡象,為了鞏固疫情防控成果,保障大家健康安全,部分線下場所被關閉,部分地區叫停線下輔導機构補課行為。然而在政策要求下,依然有個別輔導機构頂風作案,違規開展學科類培訓,結果被群眾舉報,處境尷尬。隨後防疫人員將違規授課的吳老師控制住,拉出教室進行訓誡。發現吳老師開展違規補課行為之後,防疫人員多次敲門讓吳老師開門。

目前國內部分地區出現局部疫情反彈跡象,為了鞏固疫情防控成果,保障大家健康安全,部分線下場所被關閉,部分地區叫停線下輔導機构補課行為。

然而在政策要求下,依然有個別輔導機构頂風作案,違規開展學科類培訓,結果被群眾舉報,處境尷尬。

輔導機构教師違規補課,防疫人員破門而入

近日網上流傳著一個視頻,視頻中安徽含山縣一群防疫人員一脚將大門踹開,而房間內則是一名授課教師吳老師以及幾十名參加補課的學生。

隨後防疫人員將違規授課的吳老師控制住,拉出教室進行訓誡。

因為在處理違規補課過程中,防疫人員的行為略顯急躁,於是出現了諸如“掐脖子”等不當行為,在網絡上引發了熱議。

那麼為什麼在防疫要求之下,這家輔導機构仍在開展線下集中授課呢?他們又是如何做到掩人耳目的呢?

障眼法

因為當前疫情防控形勢不斷變化,為了做好疫情防控工作,含山縣要求區域內的所有輔導機构、网咖等場所暫停營業。

接到相關通知後,吳老師進退兩難。因為在此之前他已經招收了暑期補課的學生,為了將暑期課程上完,吳老師便採取了障眼法。

首先將輔導機构大門關閉,給旁人製造一種自己已經關停歇業的假像。然後讓參加暑期補課的學生從後門進入社區從而達到躲避檢查的目的。

只是沒想到的是,在課間休息時間,有學生在社區內玩耍,這引起了防疫人員的注意,隨即跟著學生發現了吳老師在違規開展補課行為。於是防疫人員便聯合公安民警趕赴現場處置。

多次敲門未開,無奈破門

發現吳老師開展違規補課行為之後,防疫人員多次敲門讓吳老師開門。然而吳老師選擇故意裝聾作啞,這種狀態持續了十多分鐘。最後防疫人員情急之下,便一脚踹開了教室大門,於是便出現了視頻中的一幕。

突然出現的防疫人員與公安民警讓吳老師感到有些震驚,尤其是當自己被拉出教室進行訓誡時更是有些沒反應過來。

事後吳老師也對自己的不當行為表示歉意,他也承認自己不應當在疫情防控期間頂風作案,違規開展培訓班。

一句話讓人心酸

那麼究竟是什麼原因讓吳老師寧願冒著違規的風險也要頂風作案呢?吳老師一句話道出了自己的心酸與無奈。

吳老師解釋道:近兩年因為疫情的原因,自己開辦的培訓班收益並不理想,甚至可以說是虧損嚴重,至今他身上還背負了100多萬的債務,其中有一些還是信用卡和網貸,較大的債務壓力讓他有些喘不過氣。於是便想著通過暑期培訓賺點錢。

可誰曾想暑期培訓班還沒開辦多久就再次遭遇了疫情,最後思來想去,為了還上債務,他還是决定鋌而走險。

一些感受

不得不說,這兩年校外培訓機構並不好做。在之前,有關部門還允許校外培訓機構在週末、節假日以及寒暑假開展學科類培訓,所以在這些時間段,培訓機構還是能賺一些錢。

不過近兩年因為疫情影響,線下培訓機構經常被要求暫停營業,在收入斷了的情况下,房租、人員薪水等成本支出還得支付,持續一段時間之後就會導致虧損。

而如今,隨著“雙减”政策的出臺,校外培訓機構就更難了。主要是允許開展學科類培訓的時間段大幅縮減,培訓機構能够賺取的利潤就更少了。甚至有些培訓機構被迫轉行,另謀出路。

如今不論是在資本市場還是線上下實體店,我們可以看到只要與學科類培訓有關幾乎都在經歷“寒冬”,在“雙减”政策影響下,可謂是一個時代結束了,不知道下一個新的時代什麼時候到來。

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